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    (整理版)《双桅船》练习.doc

    • 资源ID:13433045       资源大小:134KB        全文页数:2页
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    (整理版)《双桅船》练习.doc

    双桅船练习雾打湿了我的双翼  可风却不容找我再迟疑  岸呵,心爱的岸  昨天刚刚和你辞别  今天你又在这里  明天我们又将在  另一个纬度相遇  是一场风暴一盏灯  把我们联系在一起  是一场风暴另一盏灯  是我们再分东西  不怕天涯海角  岂在朝朝夕夕  你在我的船程上  我在你的视线里  1这首诗运用了象征的手法,仔细体会以下意象的象征意义  1岸:  2风:  3风暴:  4灯:  2诗题:双桅船集中表达了作者的思想感情反复阅读这首诗,说一说题目双桅船的深刻含义是什么,  3诗的最后四句被人们当作警句广为传诵结合你的生活体验,说一说你的理解 1“岸象征着女性的爱情归宿, 2“风意味着时代紧迫感给诗人的动力 3“风暴暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云, 4“灯那么与光明信念边在一起。 朦胧诗中,象征多是用某种具体的事物和人们能直感的形象来替代人的某种主观情绪和某种社会态度。简言之,就是用具象来表达抽象。诗题“双桅船,就是一种象征。全诗的目的不在于描写一只客观的双桅船,而是借用双桅船这一具体形象来表现诗人自己,表现诗人双重的心态与复杂的情感。或者说,诗人觉得,我就象一只双桅船。双桅船中的“双桅又暗示着某种深层的含义。 3结合我的生活经验,虽然我和朋友分别有很长时间,且相隔两地,但彼此关注着对方,在彼此的思念之中。

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