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    湘教版七年级下地理《亚洲及欧洲》教案.docx

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    湘教版七年级下地理《亚洲及欧洲》教案.docx

    第一节亚洲与欧洲第 5 课时河流、人口、国家知识点一 :亚洲的河流特征1 、说明内流河和外流河的差异。2 、分组比赛:第一组:找出亚洲注入太平洋的河流。第二组:找出亚洲注入印度洋的河流第三组:找出亚洲注入北冰洋的河流第四组:找出亚洲两条著名的内流河。3 、检查学生读图的情况。4 、简单分析长江和湄公河的特点。5 、归纳亚洲河流特征。一是大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。(地形影响)二是内流区面积广大。(气候)知识点二 :亚洲的主要湖泊<活动 > 学生在 1-1 图上找到这些湖泊的位置,指导学生在地图上找到这些湖泊的位置。贝加尔湖世界上最深的湖泊;里海世界最大的湖泊;死海世界上湖面海拔最低、含盐度最高的湖泊;巴尔喀什湖一半咸水一半淡水的湖泊。<学生读图、讨论回答问题>学生在地图上找到欧洲的河流,并根据亚洲河流的特点,总结欧洲河流的特点有哪些。<总结 >通过地形图,让学生自己进行讨论、总结。知识点三 :欧洲河流特征<出示下列题纲,启发学生思考>(一)找出欧洲主要河流:多瑙河、莱茵河、伏尔加河(二)归纳欧洲河流特征。1、受平原地形影响,欧洲河流河网,水流。2、受海洋性气候的影响,欧洲河流水量,径流量季节变化小,航运价值。3、受海陆轮廓影响,欧洲河流,绝大部分为河(外流河、内流河)。知识点四 :亚洲、欧洲人口特征。导入新课放一段录像资料,反映亚洲人种、民族的特色,用人口攒动的亚洲东部或欧洲的繁华的街景以及青藏高原无人区等具有人口分布特色的景观,有这些资料引入亚洲的人口。(讲授新课)指导学生读图1-14 ,亚欧人口密度图,回答人口分布的特点。学生看书回答问题。列举。讲述 亚洲是世界上人口最多的大洲, 2000 年总人口达 3672 亿,约占世界总人口的 60,超过 1 亿人口的国家占十分之六)亚洲有 6 个国家人口超过 1 亿,分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。3亚洲的人种和民族学生自学阅读14 页亚洲的民族小材料。4亚洲的国家在 13 页地图 1-15 上找到与我国在陆地上相邻的国家。中国的临国有:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南共14 个。过渡前面我们了解了亚洲的人口与国家,那么欧洲的情况如何呢?学生阅读 12 页材料,欧洲的人口与国家。板书(二)欧洲1世界人口密度最大的洲。2城市文化水平高3世界上人口自然增长率最低的大洲4人口老龄化现象较严重。活动课下搜集亚洲和欧洲的世界之最。(课堂总结)本节课的内容比较简单,可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲述中,可以让学生自己讲课,增加课堂的趣味性。板书设计板书(二)欧洲1世界人口密度最大的洲。2城市文化水平高3世界上人口自然增长率最低的大洲4人口老龄化现象较严重。班级小组姓名第一节亚洲与欧洲问题导读单1、亚洲最长的河流是 ()A、长江B 、印度河C 、叶尼塞河D 、勒拿河2、在亚洲流经国家最多的国际河流是()A、恒河B 、湄公河C 、湄南河D 、印度河3、多瑙河流经国家的个数是()A、 8 个B、9个C、10 个D、11 个4、欧洲通航里程最长的河流是()A、多瑙河B 、莱茵河C 、第聂伯河D 、伏尔加河5、一半咸水一半淡水的湖泊是()A、里海B 、死海C、贝加尔湖D 、巴尔喀什湖6、世界上面积最大的湖泊是()A、苏必利尔湖B 、贝加尔湖C 、里海D、死海7、世界上人口最多的大洲是()A、亚洲B 、欧洲C 、非洲D 、北美洲8、世界上人口密度最大的大洲是()A、亚洲B 、非洲C、大洋洲D 、欧洲9、世界上城市人口所占比例最大的洲是()A、北美洲B 、大洋洲C 、欧洲D 、亚洲10、下列关于亚洲河网分布特点的叙述,正确的是()A. 大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流B. 亚洲部分只有小面积的无流区C. 亚洲内流区面积广大,主要内流河有注人里海的锡尔河和阿姆河D. 高原山地区河网密,平原丘陵区河网疏11、下列关于亚洲及欧洲人口的叙述,正确的是()A. 在各大洲中,亚洲人口最多,欧洲人口密度最小B. 目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲C. 除南极洲外,欧洲是世界上人口最少的大洲D. 世界上人口超过 1 亿的国家,大多数在亚洲和欧洲第一节 亚洲与欧洲问题训练单1. 下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是()A. 乌拉尔山脉、乌拉尔河B. 大高加索山脉、土耳其海峡C. 苏伊士运河、白令海峡D. 巴拿马运河、直布罗陀海峡2.苏伊士运河沟通的是()A. 地中海和红海B. 太平洋和大西洋C. 地中海和里海D. 北冰洋和太平洋3.在世界各大洲中亚洲人口最多,其人口占世界人口比重的()A.80%B.71%C.61%D.50%4.下列河流中,最终注入印度洋的是()A. 鄂毕河B. 叶尼塞河C. 勒拿河D. 印度河5. 读“亚洲图”,回答问题。( 1)写出图中代号所代表的地理事物的名称。海洋:海,湾,洋。河 流 : a, b,c。湖泊: d: _。山脉:A, B,C, D。半岛:甲, 乙,丙。( 2)属亚洲与欧洲分界线的是 _。(填代码)6. 根据材料,回答下列问题。(每小题四个选项中,只有一项是正确的)联合国人口基金会11 月 7 日在伦敦公布“ 世界人口形势报告”,对当前世界人口增长、生存状况与环境质量以及人类的可持续发展进行了分析。报告说截止到,世界人口已增加到 61亿。报告预测,未来 50 年,世界人口将增加到90 亿。6.1 有关世界人口分布的叙述,正确的是()A. 世界人口最密集的地区都在发展中国家B. 世界人口密度最大的洲是非洲C.世界上的大平原都是人口稠密地区D. 亚洲人口最多,占世界总人口的一半以上6.2 东亚、南亚人口密集的主要原因是()A. 世界最发达的工业和金融贸易区B. 物产丰富,经济发达,人口大量迁入C.自然条件优越,人类聚居的历史悠久D. 资本主义发展最早,商业贸易活动频繁6.3 根据预测,人口总数不变和人口超过1 亿的国家最多的洲分别是()A. 北美、亚洲B. 欧洲、亚洲C. 拉美、非洲D. 亚洲、非洲6.4 人口的可持续发展应该()A. 文化教育的发展相适应B. 住房、交通建设情况相适应C.城市人口比例、人口年龄构成、人口密度疏密情况相适应D.经济的发展相适应,资源利用与环境保护相适应6.5 各国政府都十分注意进行人口普查,表明政府行使了()A. 组织和领导经济建设的职能B. 政治统治的职能C.领导国家政权的职能D. 社会管理的职能第一节亚洲和欧洲的人口导入新课放一段录像资料,反映亚洲人种、民族的特色,用人口攒动的亚洲东部或欧洲的繁华的街景以及青藏高原无人区等具有人口分布特色的景观, 有这些资料引入亚洲的人口。(讲授新课)指导学生读图1-14 ,亚欧人口密度图,回答人口分布的特点。学生看书回答问题。列举。讲述亚洲是世界上人口最多的大洲,2000 年总人口达36 72亿,约占世界总人口的60 ,超过1 亿人口的国家占十分之六)亚洲有 6 个国家人口超过 1 亿,分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。3亚洲的人种和民族学生自学阅读14 页亚洲的民族小材料。4亚洲的国家在 13 页地图 1-15 上找到与我国在陆地上相邻的国家。中国的临国有:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南共14 个。过渡前面我们了解了亚洲的人口与国家,那么欧洲的情况如何呢?学生阅读 12 页材料,欧洲的人口与国家。板书(二)欧洲1世界人口密度最大的洲。2城市文化水平高3世界上人口自然增长率最低的大洲4人口老龄化现象较严重。活动课下搜集亚洲和欧洲的世界之最。(课堂总结)本节课的内容比较简单,可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲述中,可以让学生自己讲课,增加课堂的趣味性。板书设计板书(二)欧洲1世界人口密度最大的洲。2城市文化水平高3世界上人口自然增长率最低的大洲4人口老龄化现象较严重。教后札记教学时,注重学法的指导,学生阅读 “欧洲的人口与国家 ”的资料时,思考问题:亚洲、欧洲分别存在着人口问题主要是什么?它给自然环境、社会经济带来哪些不利因素。

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