认识方程 (4).pptx

认识方程,荣昌区联升小学 罗丽娟,10 x36,x,y,z,罗丽娟,1、闯关题目用两种方法列式。,你想成为“方程小队”的队员吗？,2、闯过三关后你将成为“方程小队”的队员。,第一关：用两种方法列式,用一个符号表示这个未知数,用字母来表示这个未知数,爸爸42岁，波波年龄的6倍和爸爸的年龄一样，波波多少岁？,第二关：用两种方法列式,同学们在体育馆踢球，这时来了12人，又走了8人，馆里还有42人，原来体育馆里有多少人？,第三关：用两种方法列式,什么是方程？,含有未知数的等式，叫作方程。,未知数,等式,(2)x-1472,(1)45+35=80,(3)25+x=125,(7)48-a,(6) 5=27,(5)5x=35,(4)78-y=15,(8)85-b15,画一个大圈把所有等式圈起来，再画一个圈把所有方程圈起来。,方程一定是等式，等式不一定是方程。,等式,方程,方程和等式的关系：,小组讨论：为什么要这样圈？你发现了什么？,200g,200g,200g,100g,50g,50g,y,x,z,?,y,50+x=200,2y=200,练习一：,z+50200,?100,听故事,写方程,练习二：,单价数量=总价,1.2y=6,总价数量=单价,6y=1.2,总价单价=数量,61.2=y,听故事,写方程,练习二：,写方程，讲故事,5x=200,练习四：,写方程，讲故事,5x=200,. . . . . .,练习三：,翻译成：,翻译,笛卡尔第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。,法国数学家笛卡尔,2x15210,