认识长方形和正方形 (2).ppt

活动要求：各小组在学具中选用所需的材料研究长方形特点，请各小组长做好分工。活动准备：长方形纸、直尺、三角板 活动导航；（1）数一数：长方形几条边？几个角？（2）折一折、量一量，长方形的边有什么特点？角有什么特点？,活动要求：各小组在学具中选用所需的材料研究正方形特点，请各小组长做好分工。活动准备：正方形纸、直尺、三角板 活动导航；（1）数一数：正方形几条边？几个角？（2）折一折、量一量，正方形的边有什么特点？角有什么特点？,在方格纸上画一个正方形和一个长方形。说一说它们各有什么特点。,用七巧板中哪些板可以拼出长方形或正方形？动手试一试。,用小棒摆出一个长方形和一个正方形。,在括号里填上适当的数（单位：厘米）,长方形,2,4,（ ）,（ ）,正方形,2,（ ）,（ ）,（ ）,4,2,2,2,2,在这个正方形中，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？,12cm,8cm,12cm,8cm,4cm,8cm,图中有多少个长方形？,（ ）个,（ ）个,3,9,图中有多少个正方形？,（ ）个,2,（ ）个,5,（ ）个,8,（ ）个,11,你学到了什么？,