信息技术应用能力提升工程培训返岗.doc

* 初中实践方案根据上级部门有关要求，特别是 “*中小学教师信息技术应用能力提升工程 实施方案 ”要求，结合我校教师信息技术应用能力实际，特制定本培训方案如 下：一、指导思想以全面提高我校教师的综合素质，推动我校教育教学质量的稳步提升为目 标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为 重点，通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快学校教 育现代化进程，提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代 信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际 教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，。和中小学教师信 息技术应用能力培训课程标准（试行），本次培训研修分五个阶段完成1、感受技术魅力提升综合素养； 2、运用技术工具加工教学资源； 3、应用 技术工具创新教学活动； 4、应用技术工具优化评价诊断； 5、运用研修社区助 力专业发展。（二）培训方式。根据 * 教育局的统一安排，本次培训主要分为线上学习 与线下实践应用相结合、培训机构评价与学校评价相结合，积极开展学习实践 应用活动，强化学用结合。四、保障措施（一）组织保障。充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的 重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好校情分析，了解学校硬件设 备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合学校实际分层开展培班级时进行 线上学习。线下实践应用采取全校统筹进行，具体安排根据上级相应要求同步 落实。2、对于研修中遇到的疑难问题，可在内部 QQ 群交流讨论或请求上级帮助 解决。（三）制度保障。参培人员必须按照上级相关规定和网络研修时间节点完 成相应网络研修和线下实践应用任务，培训结果与教师职务（职称）评聘和年度 考核、教研业绩考核等挂钩，凡未合格者或被上级通报影响学校考核的，一律 按学校规章制度处理。初中*年 *月 *