第二节富集在海水中的元素第二课时导学案.docx
学习同遗忘作斗争第二节 富集虚海水申刚无素氮（第2课时氯水氯离子的检验）课前准备区 |旬金学习裁豺 独主怂君向亳小【明确学习目标】1、了解氯气与水、碱溶液的反应，了解次氯酸及次氯酸盐的主要性质，掌 握有关反应方程式。（学习重点）2、认识氯水的主要成分和性质，知道氯水与液氯的区别。3、初步掌握C的检验方法。【预学能掌握的内容】一、活泼的黄绿色气体一一氯气4、氯气的化学性质：（3） Cb与水的反应常温下，溶于水中的部分氯气会与水反应， 化学方程式为：,离子方程式为：9该反应中的氧化剂为，还原剂为O次氯酸（HC1O）的性质：弱酸性：很弱的酸，酸性比碳酸弱。不稳定性：不稳定，只存在于水溶液中，在光照下易分解放出氧气，反应的化学方程式为：O强氧化性：能杀菌消毒，具有漂口作用。（4） Cb与碱溶液的反应 与NaOH反应制漂白液在常温下，将氯气通入NaOH瘠液中可以得到以（）为有效成分的漂白液，反应的化学方程式 为离子方程式为,该反应中的氧化剂为,还原剂为O 与Ca（OH）2反应制取漂口粉将氯气通入冷的消石灰1中即制得以（）为有效成分的漂 白粉。 反应的化学方程式为，若氯气与Ca（OH）2反应充分，并使成为主要成分，则得到。5、氯气用途：（1）常用作消毒剂；（2）制造盐酸、制造漂白粉；（3）CH是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。二、C厂的检验1、C厂的检验所需试剂o2、原理o （用离子方程式表示）【预学中的疑难问题】课堂活动区卜一、活泼的黄绿色气体氯气K交流展示小组交流课前预习收获与疑惑，并积极展示。K合作探究15（1）氯气溶于水，其中邵彷氟气歹水孩生了侈学反唐，你能根据氯气与水 反应的离子方程式推测新制氯水中含有哪些粒子吗？ （2）“液氯”和“氯水”是同一种物质吗？（3）氯水长期放置会发生什么变化？ “新制氯水”应如何保存?（4）自来水厂用氯气来杀菌、消毒可能有什么弊端？有什么改进措施?K实验探究13（1）氯水能使石蕊试液先变红（或使pH试纸先变红），很快乂褪色，请思 考：是什么物质使变红的试剂乂褪色呢（什么物质具有漂口性）？是氯气吗？怎 样验证？（观看课本P84 “实验4-4”和“实验4一5”后分析结论。）（2）久置氯水与新制氯水有何区别？怎样通过实验验证？尝试设计实验方 案。合作探究2（1）什么是漂白液、漂白粉和漂粉精？它们是如何得来的？为什么要用它 们来代替氯气作漂白剂和杀菌消毒剂？（2）漂白液的有效成份是NaClO,漂口粉的有效成份是Ca（ClO）2,其中漂 白原理是：C1CT+HJHC1O （实际漂口者），完成下列反应方程式：Ca(ClO)2 +_HC1 (稀)=Ca（ClO）2 +CO2 +H2O = o（3）抗洪救灾中，防疫部门向灾民发放的漂口粉片或漂粉精用于饮用水消 毒。漂白粉片或漂粉精为何要密封保存在阴暗处？二、C1 的检验E实验探究22（1）完成课本P85 “实验46S思考：检验CT时，为什么滴加AgNO3溶液后还要再加稀硝酸呢?（2）氯水的多种成分决定了它具有多重性质，请尝试设计实验方案，检验 氯水中多种粒子的存在：粒子检验试剂现象结论C12观察法H'HC1OcrK课堂练习11、下列关于氯水的叙述中，正确的是（）rA. 新制氯水中既有分子，又有离子B. 新制氯水在光照的条件下，可以产生气体，该气体是氯气C. 新制氯水中滴加硝酸银溶液，没有任何现象D. 新制氯水可以使干燥的布条褪色2、自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸憎水，可以用自来水配制某些急需的药品，但有些药品若用自来水配制，则明显会导致药品变质。下 列哪些药品不能用自来水配制（）A Na2SO4 B. NaClC AgNO3 D. AlChK及时总结）1自主总结本课时主要内容并积极展示o课后绦习区L 焦k進习k去 客k進会k奚4【基础达标】1、制取漂口液的化学方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,该反应的 氧化剂与还原剂之比为（）A. 1： 1B. 1： 2C. 2： 1D. 3： 22、下列不能使有色布条褪色的物质是（）A.氯水B.次氯酸钠溶液C.漂白粉溶液D.氯化钙溶液3、下列物质中不会因见光而分解的是（）A. HNO3B. AgNO3C. HC1OD. NaHCOs4、在含有Bn?+离子的酸性溶液中，能够大量存在的离子是（）A. A1O?-Br. CO32-C. Cl-D. SO42-【能力提升】5、O.lmol某元素的单质与CI2反应后,A. Na B. Mg C.6、下列离子方程式中，正确的是（A. 向氯化亚铁溶液中通入氯气B. 氯气通入冷的氢氧化钠溶液中C. 铝片跟氢氧化钠溶液反应：D. 金属铝溶于盐酸中：质量增加7.1g,这种元素是（）Fe D. Cu）Fe2+Cb=Fe3+2C1-cb+2OH- i-+cio-+h2oA1+2OH-=A1O2-+H2TA1+2IT=A13+H2T7、前一段时间，各地报刊纷纷转载了不要将不同品牌洁污剂混合使用的警告。据报道，在全国各地发生了多起混合洁污剂发生氯气中毒的事件。发生反应 的离子方程式是：C1O-+C1-+2H-=C12T+H2Oo根据你所掌握的化学知识作 出如下判断：当事人使用的液态洁污剂之一必定含氯，其中氯最可能的存在 形式是和 （填离子），当另一种具有 （性质）的液态洁污剂与之混合， 可能发生上述反应而产生氯气。举例说明这两种洁污剂的名称（家用洁污剂 的商品名称）、O
