市优秀中队辅导员申请材料.doc

市优秀中队辅导员申请材料 - 申报材料尊敬的校领导：做了十年的中队辅导员，让我深深体会到这个工作的艰巨和辛 苦。孩子们无论哪方面出现了困惑，都有责任帮助解决。无论是学习 上还是生活上，都要关心爱护他们；当孩子们有了缺点，辅导员又该 是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。这些年做中队辅导员有了一些心得，也有了一些成绩：一、学习规范，养成习惯为了学生养成良好学习行为习惯、 发展良好个性， 遏止学生中存 在的不良风气，确保班风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我利 用班队活动课， 晨会课等让学生理解习惯养成的重要性， 并利用一些 榜样的力量，树立典型，加强声势。有一次，刘老师值日，我班的一 名学生张羽捡了一个钱包， 当时钱包里还有几百元人民币， 这个同学 马上将钱包交给了刘老师。 我知道后马上在班中表扬， 所有的同学都 为他鼓掌！二、搞好班风建设 一个班级要形成良好的班风，首先，必须要有正确的班级舆论。 其次，确立班级目标，培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比 赛，我班获得了集体一等奖，全班都无比的自豪。最后，积极争取家 庭社会的配合。三、培养中队小干部1、树立为同学服务的理念；2、小干部是同学们的榜样；3、教给小干部工作方法。四、重视特殊生的教育每个班级中都有“特殊生”，由于他们的特殊性，他们的自尊心 和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有 这种心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不 会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况， 我在学习上放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面也要 认真考察，这样他们得到了我的尊重、信任和支持，从而迸出改过自 新、奋发向上的决心和力量。同时，我发动其他的同学、各任课老师、 家长，大家联合起来，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助, 让他们融入到集体中来。为了更好的干好中队辅导员，特此申请市优秀中队辅导员！此致