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八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,生物多样性,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,（二）生物多样性面临的威胁,灭绝、濒临灭绝：现在每年全世界物种灭绝速度加快，据专家估算，每小时约有3个物种灭绝。,1、物种多样性和遗传多样性减少,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,中国：哪些已经灭绝？ 哪些濒临灭绝？,野马、新疆虎、毛脉蕨,大熊猫、金丝猴、银杉、人参等,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,（二）生物多样性面临的威胁,生物多样性受到严重破坏。我国已有15%至20%的动植物种类受到威胁，高于世界10%至15%的平均水平。,灭绝、濒临灭绝：现在每年全世界物种灭绝速度加快，据专家估算，每小时约有3个物种灭绝。,1、物种多样性和遗传多样性减少,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,目前全国草地退化速度加剧，平均每年以200万公顷的速度增加，16.7的国土已被风蚀沙化。,那么，生态系统的多样性情况又如何？,号称“千湖之省”的湖北省，解放初有大小湖泊1066个，现仅100多个，水域面积仅为原来的30%。,生态系统的多样性也面临着严重的威胁！,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,那么，是什么因素导致了这种严重的局面呢？,？,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,（三）威胁原因,1、主要原因:生存环境的改变和破坏。,2、掠夺式的开发、利用。如滥捕乱猎、滥采乱伐(青蛙减少、森林消失、98年大洪灾3000多人死亡),3、环境污染。,4、外来物种的入侵（引种）使原有的物种生存受威胁,我们应当怎样保护生物的多样性？,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,环境污染,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,外来物种,水葫芦,还有微甘菊、紫茎泽兰、福寿螺、牛蛙等16种多。一年之中因生物入侵为中国带来的损失是547亿元。,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,四 生物多样性的保护,就地保护（自然保护区）,迁地保护（动物园、植物园、水族馆等）,加强教育和法制管理,生物多样性的合理利用,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,1.自然保护区的功能,设立的目的：(主要功能)保护珍惜濒危动植物的集中分布区保护有代表性的自然生态系统,“天然基因库”,“天然实验室”,“活的自然博物馆”,自然保护区还具有以下的功能：,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,四川卧龙王朗自然保护区,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,长白山自然保护区 温带森林生态系统,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,水族馆,动物园,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,3.加强教育和法制管理,在中国宪法的第9条和第26条分别规定：国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵动植物。禁止任何组织和个人利用任何手段侵占或破坏自然资源。在刑法中，增加了破坏环境资源罪。,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,中国已颁布的有关法律：中华人民共和国野生动物保护法中华人民共和国森林法中国自然保护纲要环境保护法、海洋环境保护法、草原法、渔业法、水土保护法、种子法等。 为有效实施这些法律，还制订了自然保护区条例、野生植物保护条例、种畜禽管理条例等20余件行政法规。,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,4.生物多样性的合理利用,我们强调保护生物多样性，绝不是禁止开发利用，而是反对盲目、掠夺式的开发利用，我们应该合理利用。,竹的最佳利用年龄是68年，超过这个年限，又逐渐减弱、丧失利用价值,总之，只要对生物多样性保护和利用得当，它就将可持续的为人民造福。,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,小结：,生物多样性及其保护,生物多样性的概念,遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性,生物多样性的价值,直接使用价值,间接使用价值,潜在使用价值,我国生物多样性的概况,特点,面临的威胁,面临威胁的原因,生物多样性的保护,就地保护迁地保护加强教育和法制管理生物多样性的合理利用,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,练习1,2001年2月，国际水产界最权威的学术刊物水产养殖向世界披露：湖南师大生命科学院与湘东渔场协作，成功培育出全球首例遗传稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。该鱼生长快、肉质好、抗病力强。可是研究人员并不直接将它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投放市场生产。其目的是（ ）A保护自主知识产权 B防止基因污染，保护物种的多样性C充分利用杂种优势 D避免出现新物种，维持生态系统的稳定性,D,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,练习2,多选：下列关于生态学问题的叙述中，正确的是 （ ）A被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体溶解氧越多B大力植树造林，改善能源结构提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径C保护生物多样性，是维持生态系统稳定性措施之一，体细胞克隆等为之提供了技术支持D当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内重金属含量越低,BC,八年级生物上册 15.1 生物的多样性课件（2）（新版）苏教版-（新版）苏教级上册生物课件,练习3,多选：原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因 （ ）A我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长B脱离原产地后，失去天敌的控制C脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种制约D一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强,ABC,
