3课2课时.doc

年 级六年 级科 目英 语执教 者课 题Lesson 3 Just a moment, please!课 时第二课时学 习目 标1， 复习现在进行时的含义及其结构。2， 掌握英语留言条的书写格式。重 点复习现在进行时的含义及其结构难 点掌握英语留言条的书写格式。用 具磁带 录音机 挂图学习过程;一，复习1，听写单词。2，练说对话。（小组）二，展标（见教学目标）三，先学后教(一) 先 学1，各小组选出代表说出现在进行时的构成。2，小组比一比用此时态说句子看谁说的多又对。3 ，自己读一读练习二 并试译。后 教1板书现在进行时的构成。2领读Lets practise2.。（二）先 学1，自学Lets practise2.，小组交流英语留言条与汉语有什么不同？2，根据小组交流结果编一个留言条。后 教1，板书中英留言条的不同。（学生叙述）2,教师强调写留言条要注意的几点如：(1)第一个说hello的人是taken by ，(2)may I speak to后跟的是to后要填,(3)第二个说hello的人是from后要填的， time后面跟时间。四，课堂训练完成练习册Lesson 2。五，检测完成活动手册题。六，小结本节课是对上节课的进一步学习，通过学习要更熟练的掌握现在进行时态，另外通过留言条填写口诀的背诵使大家更容易理解英语留言条的书写规则。七，作业：1，抄写练习一对话并翻译。2，自编一个留言条。课后反思及修改栏板 书设计Lesson 3 Just a moment, please!写留言条要注意的几点如：(1)第一个说hello的人是taken by ，（2)may I speak to后跟的是to后要填,(3)第二个说hello的人是from后要填的， time后面跟时间。