3课1课时.doc

年 级六年 级科 目英 语执教 者课 题Lesson 3 Just a moment, please!课 时第一课时学 习目 标1. “四会”单词: ：call do some washing wait a CD 2.理解课文对话内容，继续学习打电话用语“Is that Helen speaking?”及其答语。 3.初步学习现在进行时的含义及其结构。4.熟读课文。重 点1. “四会”单词: ：Teachers Day, send, flower. 2.理解课文对话内容，继续学习打电话用语“Is that Helen speaking?”及其答语。难 点学习现在进行时的含义及其结构用 具磁带 录音机 挂图学习过程：一，揭题。二，展标（见教学目标）三，先学后教(一）先 学1，听录音感知单词。（用笔画出不会读的单词。）2，勾出不会读和不理解的句子。3，教师巡视发现个别问题及时个别个别指导。4，总结普遍问题。后 教1，结合图片说说词意。2，点名优等生领读单词3，自由读单词并背诵。（二）先 学1，听录音感知课文。2，找出对话中的打电话用语，抄写在练习本上。3，自由读课文。（勾出不会读和不理解的句子。）后 教 1，学生板书句子Is that Helen speaking? Is Helen in? Just a moment, please!2,教师总结，这三个也是打电话常用句型。Is that Helen speaking? that指人（那个）Is Helen in? in等同于at home在家 Just a moment, please! 请稍等3,现在进行时态：Shes doing some washing. (be +doing表示正在进行)结构：主语+be+doing+其他eg: Im reading a book.They are playing football.4，男女生分角读课文。5，小组比赛读课文。四，课堂训练1,英汉互译。 2,用本课所学单词替换说句子。五，检测完成Lets practice()。 六，小结今天我们继续学习了一些打电话的常用语，希望能掌握，重要的是要理解现在进行时的意义及其用法。 七，作业。1抄写单词2，熟读单词和句子，并达到背诵课后反思及修改栏板书设计Lesson 3 Just a moment, please!call do some washing wait a CD现在进行时态：Shes doing some washing. (be +doing表示正在进行)结构：主语+be+doing+其他eg: Im reading a book. They are playing football.