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江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学第一单元课题走进化学实验室练习（无答案）人教新课标版江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学 第一单元 课题3走进化学实验室练习(无答案) 人教新课标版 3(在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是 A.倒入废液缸 B.放回原试剂瓶 C.放入指定的容器内 D.投入通向下水道的水槽内 4(基本操作不正确的是 A.用药匙取用固体药品 B.用酒精灯的外焰部分给物质加热 C.给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的1/3 D.无毒的药品，可用手直接拿 5(以下存放和取用药品的方法不合理的是 A、 锌粒存放于广口瓶中 B、盐酸存放于细口瓶中 C、用滴管取用大量液体 D、用药匙取用碳酸钠粉末 6(如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是 7(取用一定量的液体药品，通常使用量筒。量液时，量筒必须放 ，视线要跟量筒内液体的 保持水平，再读出液体的体积。 9(把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，为了防止固体 ，应先把容器 放，把药品或金属颗粒放入容器 以后，再把容器 地 起来，使药品或金属颗粒 容器的 部。 10(指出下列操作导致的后果。 )把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。 (1(2)倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 。 (3)量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是 。 (4)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。 二:课后作业:学习策略指导手册P12P13 三:预习作业:(阅读课文P21P23) 1(玻璃仪器洗涤干净的标准是:仪器内壁附着的水 ， 。 2(用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。 3(酒精灯的火焰分为 、 、 三个部分。其中， 温度最高，给物体加热时应用 部分。 1 用心 爱心 专心 4(试管夹夹在试管的哪个部位, 课题3:走进化学实验室(2) 班级_ 姓名_ 一，课堂巩固练习: 1(用托盘天平称量10 g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要 A.添加砝码 B.取下砝码 C.减少称量物 D.增加称量物 2(下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.烧杯 3(下列仪器既能做反应器，又能直接在酒精灯上加热的是 ( ) A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、集气瓶 4(某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步: ?把称量物放在左盘，砝码放在右盘 ?调整零点 ?读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中，游码移在零处。其正确的操作顺序是 A.? B.? C.? D.? 5(某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升;倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为 A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于 6毫升D.可能大于也可能小于6毫升 学生仰视读取某液体，读数为20毫升，则实际量取的液体体积为 6(某A(20毫升 B(大于20毫升 C(小于20毫升 D(无法确定 7(下列操作正确的是 A(可以手持试管给固体或者液体加热 B(实验要求中未说明药品的用量，就应该取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部 C(取用块状药品可以用手拿 D( 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中 8(下列仪器既能做反应器，又能直接在酒精灯上加热的是 A(试管 B(烧杯 C(量筒 D(集气瓶 9(下列实验操作错误的是 A(用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管的底部 B(用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空在试管的正上方，不能接触试管内壁 C(用烧杯给物质加热时，烧杯可直接加热 D(给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3 10(某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码)，称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为 A(5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克 11(用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管_往_套，注意手指不能按在试管夹的_柄上。 12(指出图中倾倒液体药剂时的错误: (1) (2) (3) 2 用心 爱心 专心 3、下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A.集气瓶 B.量筒 C.试管 D.烧杯 4、某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步: ?把称量物放在左盘，砝码放在右盘 ?调整零点 ?读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中，游码移在零处。其正确的操作顺序是( ) A.? B.? C.? D.? 5、用托盘天平称量10 g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要 A.添加砝码 B.取下砝码 C.减少称量物 D.增加称量物 6、下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.烧杯 8、下列操作中，正确的是( ) A.给试管内的液体加热时，试管口对着没人的地方 B.给烧杯中的物质加热时，可以用酒精灯给烧杯直接加热 C.用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘D.用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯 、托盘天平称量物质，称量值比实际质量偏小的原因可能是( ) 10A.空载时指针向左偏转，未经调平就称量 B.空载时指针向右偏转，未经调平就称量 C.调零时，游码不在刻度尺零点 D.称量时，左盘放砝码，右盘放称量物 11、某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码)，称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( ) A(5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克 12、有关仪器刻度位置的叙述正确的是( ) A.量筒上端的刻度数比下端的刻度数小 B.量筒上端的刻度数比下端的刻度数大 C.托盘天平标尺的“0”刻度在中间 D.托盘天平标尺的“0”刻度在右边 13、能用来取用一定质量或体积的药品的仪器是( ) ?天平 ?试管 ?量筒 ?漏斗 ?集气瓶 (A)? (B)? (C)? (D)? 14、下列基本操作正确的是( ) 15、下列实验操作，正确的是( ) (A) 实验室取约2毫升水，用胶头滴管与试管成45度角滴加 (B) 使用托盘天平称取一定量固体物质，先加小砝码，再加大砝码 3 用心 爱心 专心 (C) 实验室用排水法制取氧气，用装满水的广口瓶进行收集 (D)实验室取用大理石，用镊子夹取 16、下列仪器组，能加热的一组是( ) A(烧杯、试管、量筒 B(试管、烧杯、蒸发皿 C(烧杯、蒸发皿、集气瓶 D(蒸发皿、集气瓶、量筒 17、下列有关实验操作正确的是( ) A(倾倒液体 B(给试管加热 C(滴加液体 D(移走加热的蒸发皿 18、壹圆的硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的( ) A、 实验 B、假设 C、观察 D、做出结论 19、玻璃仪器洗涤干净的标志是( ) A、 容器内壁看不到污物，呈无色透明状 B、冲洗时倒出的水是无色透明状 C、壁的水即不成股流下，也不聚成滴 D、上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净。 22、量取30ml的酒精，应选用的仪器是( ) A、 10ml的量筒 B、100ml的量筒 C、50ml的量筒和滴管 D、100ml的量筒和滴管 23、用托盘天平称量固体时，砝码应( ) A、 放在左盘，先加小砝码 B、放在左盘，先加大砝码 C、放在右盘，先加小砝码 D、放在右盘，先加大砝码 24、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升;倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为( ) A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于 6毫升D.可能大于也可能小于6毫升 一、填空题 1、化学探究活动的主要环节有,、,、,、,、,。 2、用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管,往,套，注意手指不能按在试管夹的,柄上。 3、实验室药品的用量应严格按照实验的规定取用。如果没有说明用量，就应该取用 量，液体一般用 ，固体只要 即可。 4、液体药品通常盛放在 里。取用时应先拿下瓶塞 在桌面上，然后拿起试剂瓶，使标签 ，另一只手拿试管，使瓶口 试管口，使液体 倒入试管中，倒完后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。 9、取用固体粉末时，一般用 。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在 和 上，可先使试管 ，把盛有药品的 (或纸槽)小心地送至 ，然后使试管直立起来。 4 用心 爱心 专心 10、实验室的药品很多是易燃、易爆、有 性或有 的。因此，在使用时，不能用 接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 药品(特别是气体)的气味，不得 任何药品的味道。 11、化学实验完毕，应将仪器 ，放回 。常用的洗涤试管的工具是 ，操作的方法是 或 ，但用力不能 ，以防试管损坏。 12、根据下图所示仪器回答: (1)写出仪器名称: A. B. C. D. (2)填写仪器编号回答下列问题: ?配制溶液时，用来溶解固体的容器是 ;?用于作热源的仪器是 ; ?加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ;?用来量度液体体积的是 。 13、指出图中倾倒液体药剂时的错误: (1) (2) (3) (4) 14、指出下列操作导致的后果。 (1)把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。 (2)倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 。 (3)量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是 。 (4)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。 (5)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。 (6)加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。 三、看图回答 1、写出下图中各种仪器的名称: A B C D E 2、用上图中仪器的字母代号回答: ?取用粉末状药品时用 ?取用块状试剂时使用 ?取用少量液体试剂时用 ?称量固体试剂的质量应使用 5 用心 爱心 专心 ?能收集或贮存少量气体的是 四、简答题 1、实验中一些错误的操作可能导致试管破裂，试举几例错误的操作(至少答四种)。 (1) (2) (3) (4) 答题卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 一、填空题: 1、 药品的取用如果没有规定用量，应取_:液体一般取_毫升，固体以盖满试管底部为宜。 2、用粉末状固体药品用_或_，取用块状或粒状固体用_。 3、使用托盘天平时被称量物放在天平的_盘;在两个托盘上各放一张大小相等、干净的_，潮湿或有腐蚀性的药品可放在_中称量;在右盘按从_到_的次序加砝码，最后移动_直到天平平衡;被称量物质量=_;若被称量物与砝码的位置放颠倒，则被称量物质量=_ 4、取用试剂时拿下瓶塞_放在桌子上，标签_。 5、取用少量液体时使用_，该仪器要垂直悬空在容器口正上方。取用一定量液体用大小合适的_和 _，先往_里注液体到_，然后改用_，将液体逐滴加入，直到指定量。 6、量筒在读数时，量筒必须放平，视线必须与_; 量筒只能用来量一定体积的液体，不能用来_也不能用来做_ 7、酒精灯火焰的_温度最高，加热应将受热物质放在_部分加热。酒精灯内酒精的量不超过容积的_，不少于容积的_;酒精灯熄灭时用_;若不小心酒精灯打翻引起酒精在桌上燃烧，立即用_或_盖灭 8、常用的加热器是_;可直接在火焰上加热的仪器有_、_、_，_和_在加热时需要垫上_。该仪器的作用是_。 9、给试管中液体加热时 用试管夹从试管底部往上套，夹在离_处;试管内液体不能超过溶积的_;加热时先均匀加热，再集中加热，以免_。 10、洗涤玻璃仪器时若内壁附有不易洗掉的物质，可以用_刷洗，玻璃仪器洗干净的标准是内壁上附着的水很均匀，既不_也不_。 11、玻璃棒的作用:过滤中_;蒸发中_;溶解药品时_。 12、实验室里所用的药品，有的有_，有的有_，因此在闻气体的气味时应_，特别是不能_味道。 二、选择题: 3、烧瓶加热时使用石棉网的目的是 ( ) A、加快反应 B、在铁圈上易托平仪器 C、减慢反应 D、使烧瓶受热均匀 4、下列仪器不宜用来加热的是 ( ) 6 用心 爱心 专心 A、烧杯 B、试管 C、蒸发皿 D、量筒 5、用天平称量有腐蚀性的固体药品最好放在 ( ) A、天平托盘上 B、在纸上 C、小烧杯里 D、蒸发皿里 6、若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是 ( ) ?点燃酒精灯进行加热 ?在试管中加入2-3毫升液体 ?用试管夹夹在试管的中上部 ?将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处 A、 ? B、? C、 ? D、? 7、取用液体药品时，正确的操作是 ( ) A、 手拿试剂瓶，标签向外 B、 试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染 C、 手持试管，应垂直拿 D、 取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外 8、取80毫升的水，最合适的仪器是 ( ) A、天平(附砝码) B、10毫升的量筒 C、20毫升的量筒 D、100毫升的量筒 9、下列操作正确的是 ( ) A、可以手持试管给固体或者液体加热 B、实验要求中未说明药品的用量，就应该取最少量， 液体1-2毫升，固体盖满试管底部 C、取用块状药品可以用手拿 D、 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中 10、下列仪器既能做反应器，又能直接在酒精灯上加热的是 ( ) A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、集气瓶 11、下列实验操作错误的是 ( ) A、用10毫升的量筒量取6毫升的液体 B、用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空在试管的正上方，不能接触试管内壁 D、用烧杯给物质加热时，可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热 12、下列操作中，不正确的是 ( ) A、使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处 B、给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3 C、用灯帽盖2次，熄灭酒精灯 D、试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架 13、用托盘天平称量药品，托盘上的砝码为5克，游码在0.4克的位置上，指针指向最右端，所称药品的质量是 ( ) A、5.4克 B、不足5.4克 C、超过5.4克 D、4.6克 14、某学生用托盘天平称量5。1克物品(1克以下用游码)，称后发现误将砝码和物品的位置颠倒了。该物品的质量应该是 ( ) A、4.9克 B、 5.0克 C、5.1克 D、 5.3克 15、某学生仰视读取某液体，读数为20毫升，则实际量取的液体体积为 ( ) A、20毫升 B、大于20毫升 C、小于20毫升 D、无法确定 16、向量筒中注入水，仰视读书为19毫升:倒出一部分水后，俯视读数为11毫升，则倒出的水的体积为 ( ) 等于8毫升 大于8毫升 小于8毫升 无法确定 17、 量筒中有水，仰视读数为m毫升，倒出一部分水后，俯视读数为n毫升，则倒出水的体积 ( ) A、等于(mn)毫升 B、大于(mn)毫升 C、小于(mn)毫升 D、无法确定 18、用托盘天平和小烧杯称取一定量的固体氢氧化钠，通常采用下列一些步骤，起操作顺序应为 _. a 调平衡 b 将游码拨到标尺零刻度处 c 用药勺取氢氧化钠固体放入烧杯中并称量 7 用心 爱心 专心 d 将砝码放入砝码盒中 e 称量烧杯的质量 f 记录称量数据 三、简答题:浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐。 (1)请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法(只需说明原理)。 方法一: ; 方法二: 。 (2)由此所得的粗盐中含有的不溶性杂质，可采取下列步骤除去。请在括号内填上相应的操作步骤。 ( )?( )?蒸发结晶 8 用心 爱心 专心 9 用心 爱心 专心 10 用心 爱心 专心 11 用心 爱心 专心 12 用心 爱心 专心 13 用心 爱心 专心 14 用心 爱心 专心 15 用心 爱心 专心 16 用心 爱心 专心 17 用心 爱心 专心 18 用心 爱心 专心 19 用心 爱心 专心 20 用心 爱心 专心 21 用心 爱心 专心 22 用心 爱心 专心 23 用心 爱心 专心 24 用心 爱心 专心 25 用心 爱心 专心 26 用心 爱心 专心 27 用心 爱心 专心 若a<0，则当x<时，y随x的增大而增大；当x>时，y随x的增大而减小。28 用心 爱心 专心 (二)空间与图形29 用心 爱心 专心 30 用心 爱心 专心 31 用心 爱心 专心 32 用心 爱心 专心 2. 图像性质：33 用心 爱心 专心 推论：平分一般弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。34 用心 爱心 专心 (5)直角三角形的内切圆半径35 用心 爱心 专心 (4)直线与圆的位置关系的数量特征:36 用心 爱心 专心 |a|的越小，抛物线的开口程度越大，越远离对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越慢。37 用心 爱心 专心 38 用心 爱心 专心 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。39 用心 爱心 专心 初中阶段，我们只学习直角三角形中，A是锐角的正切；40 用心 爱心 专心 41 用心 爱心 专心 42 用心 爱心 专心 43 用心 爱心 专心 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。44 用心 爱心 专心