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    【2019最新】精选江西省高三特优生生物培训练习11Word版含答案.docx

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    【2019最新】精选江西省高三特优生生物培训练习11Word版含答案.docx

    2018 届特优生生物培训练习11(80 分钟 )一、选择题1如图甲、乙、丙、丁代表细胞中的物质或结构下列分析中不合理的是()AC、H、O、N、P 属于组成细胞的大量元素B甲物质中含有氢键,丙物质中含有高能磷酸键C乙、丁中由 C、H、O、N、P 组成的化合物种类相同D甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成2下列相关叙述,不正确的是()A合成分泌抗体的浆细胞中,内质网、高尔基体较发达B动物细胞增殖过程中,中心体是唯一进行平均分配的细胞器C用抑制高尔基体功能的化学试剂处理根尖,可能得到含多核的植物细胞D利用基因工程生产干扰素(糖蛋白)时,细菌是目的基因的理想受体3甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示下列叙述错误的是()若含 18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了 H218O,那么水中的 18O最可能来自氨基酸的 COOH;欢迎下载。与 c 过程有关的细胞器是图乙中的结构;图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4 层膜ABCD4下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是()A巨噬细胞通过主动运输的方式吞噬衰老的红细胞B葡萄糖进入细胞内都要通过载体蛋白的转运,并消耗能量C神经元受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增强D被动运输都是顺浓度梯度进行,不需要载体蛋白5如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系下列相关叙述错误的是()A该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a 代表麦芽糖酶B限制 f g 段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶量一定”C如果温度升高或降低5, f 点都将下移D可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解6在光合作用中, RuBP羧化酶能催化 CO2+C5(即 RuBP) 2C3为测定 RuBP羧化酶的活性, 某学习小组从菠菜叶中提取该酶, 用其催化 C5与 14CO2的反应,并检测产物 14C3的放射性强度下列分析错误的是()A菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质【2019最新】精选江西省高三特优生生物培训练习11 Word 版含答案BRuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C测定 RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D单位时间内 14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高二、非选择题7甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线请据图回答下列的问题:(1)甲图中的B 点时细胞进行的生理活动的特点是,分别与乙丙图中的点叶肉细胞所处的生理状态相同, 此时细胞中能产生 ATP的部位有,如果在缺镁的条件下, G点将向方移动(2)C点与 B 点相比较,叶绿体基质中 C3 的含量(填较多、较少或不变)(3)甲图中 A 点所进行的生理反应表达式为(4)光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将不再增加,图中限制E 点的外界因素是施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为8已知果蝇有眼( B)对无眼( b)为显性,基因位于常染色体上;红眼( A)对白眼( a)为显性,基因位于X 染色体上(1)已知亲代为纯合白眼雌蝇和无眼雄蝇,子一代中出现了红眼果蝇,两亲本的基因型分别是(2)二倍体动物缺失一条染色体称为单体果蝇中的IV 号染色体只- 3-/7- 3-/7缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代缺失两条致死现有一群果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、号染色体单体有眼果蝇各多只,显性纯合子、杂合子混在一起探究无眼基因是否位于号染色体上,用上述果蝇(假设无突变发生)为实验材料,设计一代杂交实验,应该怎样进行?(检验写出杂交组合、预期结果并得出结论)若无眼基因位于号染色体上,号染色体单体有眼果蝇减数分裂中偶然出现了一个BB型配子,最可能的原因是9图1 表示某湖泊中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p 表示 Nt+1=Nt;图 2 表示该湖泊中不同体长露斯塔野鲮鱼的食性比例请回答下列问题:(1)图 1 中,甲生物在C 点时,种群数量的变化情况是;F点时乙种群的出生率(填“大于”、“等于”或“小于” )死亡率;Nt 小于 a 时,甲、乙两条曲线中曲线所代表的生物更易消亡(2)调查发现该湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物该湖泊中露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的关系是体长为 2.8cm 的露斯塔野鲮鱼增重 3g 至少需要消耗藻类的量是体长为 6.6cm 的野鲮鱼的 倍在藻类爆发的季节,为尽快控制藻类的数量,应向该湖泊中投放体【2019最新】精选江西省高三特优生生物培训练习11 Word 版含答案长至少为cm的露斯塔野鲮鱼, 一段时间后,还可以捕捞野鲮鱼供人们食用从能量流动的角度分析,投放这一体长野鲮鱼的原因是科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是kJ/ (cm2?a)摄入食物中的能量粪便中的能量同化量呼吸作用散失的能量51.627.024.623.1据上表结果分析,罗氏沼虾用于生长发育和繁殖的能量为10为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验:实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多实验二:将肝脏细胞制成匀浆,并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了 4 组实验,实验结果如下图所示:请回答:(1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的(2)实验一的结果表明:肾上腺素具有的作用(3)实验二中,第 1 组实验表明:肾上腺素的施加能够酶 A含量;第 2 组实验表明:肾上腺素很可能是通过实现它在糖原分解中的作用;第 3、4 组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于(上清液、沉淀物)中实验二涉及的自变量包括;的- 5-/7- 5-/7(4)科学家在进行实验二时, 发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上清液或沉淀物) 中均检测到物质X,将物质 X 直接添加到其对照实验中,发现酶A 的相对含量明显上升请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是11(15 分) 下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。(1) 哺乳动物精子和卵细胞在 _中完成受精作用。(2) 哺乳动物个体发育的起点是 _,其胚胎发育的整个过程在_中完成。(3) 图示过程为 _,过程为 _。(4) 图 中 “ ? ” 处 应 为 _, 内 细 胞 团 出 现 于_时期。(5) 过程需经过多次细胞分裂才能完成, 请在下图中绘出该过程中每个细胞的体积、核内 DNA含量与时间的关系。2018 届特优生生物培训练习11 答案1-6: CDCCDB7. (1)光合速率等于呼吸速率 D 、G 细胞质基质、线粒体、叶绿体 右上(2)较少( 3)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(4)温度、光照强度等 被分解者分解,提供二氧化碳8. (1)BBXaXa、bbXAY(2)方法一:用多只号染色体单体有眼果蝇与正常染色体无眼果蝇交配【2019最新】精选江西省高三特优生生物培训练习11 Word 版含答案若子代中有眼、无眼果蝇各占一半,则无眼基因位于号染色体上;若子代有眼果蝇多于无眼,则无眼基因不位于号染色体上方法二:用多只号染色体单体有眼雌雄果蝇杂交若子代中全为有眼果蝇,则无眼基因位于号染色体上;若子代有眼果蝇多于无眼,则无眼基因不位于号染色体上(或若子代出现无眼果蝇,则无眼基因不位于号染色体上)减数第二次分裂时染色体未分离9. (1)(肝)糖原(2)促进(肝)糖原分解(3)增加促进酶 B 转化为酶A沉淀物有无肾上腺素、有无添加酶 B、不同实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)(4)肾上腺素(受体蛋白)物质X酶 B 转化为酶 A糖原分解10. (1)减少等于甲(2)竞争和捕食1.54.2植食性比例较高,食物链短,能量利用率高1.5kJ/ (cm2?a)11.(15 分) (1) 输卵管(2)受精卵输卵管和子宫(3)胚胎发育胚后发育(4)原肠胚囊胚(5)如图所示:- 7-/7- 7-/7

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