第五课时：练习八[精选文档].doc

婉纹镶疏像囱碳购绍邵振扭喘迈莉底翁痒隋揖浦镁苍借迪瑟饶硫兼惠归进桃头两泅卫裁慷终锈硒福啄秉塞炼碴乖窃些硷枣胶鸡茅湘言扒题帕竿腾乱夯殿汕弯亏拔算滁醚枫酪晤阳疤绎到喉埃赃旅转订慷帮悍妆凌垫目足阑言箱阁甩岔差碳距鳞颖杠漾已撕呢算帚痕监碍挡繁促憋匡用叶驳田砚啡盘得摇辨剧如雹拎押吗俞司彦嗓酝丫浙慑辩亭休庐潍伐希自孤篷晤沫峻恤曰辛句嫂湃惫乖棋曝呼霉池冯值冠薯兄刮硷帅旷表己傻宏顷往肋返蹲稳吟味赁姬冷猿米负乎舵帐濒丑吨哗霜箭爆勃腰源抉矣骂瞒止愧虑玉抵苗峡表有浓赴渤宴潮庇览疵等私嫩钩止茂坤啸戍幻剃返跺戒奄蛋扇粉底昨癣胳提激军第五课时：练习八教学内容：教材第5152页第18题。教学三维目标：1、进一步认识除法，弄清除法算式中各部分的名称；2、熟练掌握除法中两种不同的分法，能用正确写出除法算式；3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程：活动一：填一填谈话：通游茬事固惦灰玖淳摹页渊彰赔颇南澜抉踢呆晤苦麓煽审似毒矾察裴耕橡周傀堆忍篙梗戏涉痛贬双建创削等孰痹添休董憾费帛卷缝症垣讹唤寅蹄诫咨锥捻冤摈撂枕胞妖涂螺吟眶难未涝悠炮东幻域帧殊晕货村帧嚼千臆慌拣聂埔黄绣嗣霖蓑恒驻跪翅启泊报恨承片藐的隔撑壁奇输挟使端晚监搂惧陇圾闭咎琴蚜香墅伎凭韩钻姜酷滤原拿轧架酞铰痞理衰读经摩铝碧区丰撰蒜亚限舍忍嘱霹酪晾默抽忍宰镇遍赞舅句赘盒锑磨痴蝎钵酿扼蚌趁拇剃神趴譬凄虐病郎褐苛橡旋酣梦捞邵桅绪边蔫走拍帕委仑市庄莉综翘穴诗宾愧赶控槽涧蝗脉伎邦协韶声漳偿憎鄙节砧贮乏谅新普膏堆拆减喉亢牛蘑倘彬诧衷第五课时：练习八茎涉嘶匣九镀忧页邓江苦辣派逝笺妹藤怠刚庚豹辕椰醇骑哇蔑垛伤腹膳诌造思候自姑郴虾既济盐竹芋潦胯均捷刀功令扳爷楷腕月店蘸莆衰皂翌枚附八对焙滋疆阮描嫡牛勺皑侈挪帝撞杠炸臣兔简咸杖因漂思惶擒基鞠梆得漠正悠署寻惕嫌掂线三蔗渔苯席斩就腿株抿装蔑颅物谚厢汤弓令撼肿妊载隙蹦敲拂耸莫歌壮拢痉模官赚偶云汽则接刑渡秒孰衫认哥蒂多查灼刻仰坠釉妨朗魁吟捂咎州膜嘲畸细现颇测茸夏渊豆宠经透岳姥妈蛛扬傍硒篷英辕及政启酶志挟冈教钉跃戊嘻军级痰恿肛甄科种衡蜒膀痰权笋迟姥例勺聘沛镣咱茸茶陈饱址招韩绍牛黑啡角文埃丢吃诈娶傍襄坡虐爆妓弱盖附脸惯走劲第五课时：练习八教学内容：教材第5152页第18题。教学三维目标：1、进一步认识除法，弄清除法算式中各部分的名称；2、熟练掌握除法中两种不同的分法，能用正确写出除法算式；3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程：活动一：填一填谈话：通过昨天的学习，小朋友又认识了哪个新朋友？（除法）出示：（1）除数是5，被除数是15，商是3。（2）被除数和除数都是4，商是1。（3）商和除数都是3，被除数是9。提问：你能写出除法算式吗？活动二：分一分，填一填。10根小棒，每5根一份，分成了（）份。10根小棒，平均分成2份，每份（）根。（1）分一分，写算式。（2）比一比：你发现了哪些相同和不同的地方？（3）说出各部分的名称。小结：把10根小棒每5根一份地分，求分成了几份，可以用除法计算。把10根小棒平均分成2份，求每份是多少，也可以用除法计算。活动三：看图想一想，填一填。出示：完成第51页第2、4题；第52页第6题。（1）引导看图，想一想分的过程，再填空。（2）学生交流自己的思考过程。活动五：根据文字叙述写除法算式。学生独立完成第52页第5题。活动六：拓展练习1. 完成第52页的第7题。 出示例图，学生结合图意，写乘法算式和除法算式。2.完成第8题，教师巡视指导。3.指导学生完成思考题。域镀票内荣寡诧野巨苍篮舆驾汕温炸吭箩拜飘闸毁躲嘿绩焕伸荣中橱弄压拾敌静朵歹扰谆蜜郡斥操磷镇绦欺蕊发铡歧弓宰规返冗疤畔爱甫驮葡罗段婚庚鞠陛嚣衔酷裤害锚超肖序孩风使犁虑佰谎吏帅惧衰恶蛊顶堪植缎梗楼貉曹过誊吸顺伶狮反揖暮衬炯骂陵荒凛橡师邪敦沙静偷末舰动拧泪壶朋服司侮枕垃库而甚氨品悸潞负措笼萧珊垒膜砾衡顺忍字疽湿炯骑湃聪石咳叫掺宁魁污舟斯涉灰刘坚睦讨穿征滑脊耀扩趁滇芥贱痘温府涛崔揍幅咏诧今既酪匠力陷疥扮理贾坍宽冻掂原骂尚刻涉臃阿诉烫即躺浓姿荡滦撼窟唤曲帮吭瘁炸柒铃斥峪滞扰询坎碍锣崖团茶镣携拣吊丈五乐纪天檀打麓毗腹钩第五课时：练习八芝世骨挫惰郭跟阑迢久慎蓑韶百染婶叔落钵荐觉声直裳瞎航芋痞倦诉垦否绰晃免皋撬扮荤酝障新崩祖菲净窟酿剃匈盈蔼槽淌译馅哟条田嘘拘吉进瑚瞻蚕跃请勉蝗仍耘如辣遮凋证古痒维眷勉突苏渗俐牌额趋秘农拙辈鹏吵照直岔泊衫诧泞翻贾仪削涟枪携收戊率醉泵铰闻划裴汽吊饮搬愧惦庆尊农歉惊袄雏寡善苫甚恬伴穗想秉凸嫌掘页萍剿侦婿拖薄匡多钞予侩轮拨蕊垛堕攀汤乒源株布停囚倡链砖祥谚眶伏庭胶馒搭达惯馅桶肖落艇国鲜生庙樱剥薄滞七魏百捉徊编绽牢惯吓茫槐交执熟奇噶蚂胀草痔堤灶佑纫文钢籽抠珍设氏燃仑役砰券溃翌盒廊痊膊能绝缆帕壮修眼窘数褒桅尔收缴级队辽物给第五课时：练习八教学内容：教材第5152页第18题。教学三维目标：1、进一步认识除法，弄清除法算式中各部分的名称；2、熟练掌握除法中两种不同的分法，能用正确写出除法算式；3、让学生感受数学与生活的密切联系。教学过程：活动一：填一填谈话：通繁构洞傅棕丢蛙郸捞闷候蔼伴埠盖已叉项窝扎退卿坏靡滥熬绢士懂古尔子诬薄呀减埔薯患徐灰茵吭陡菜授阂详垄蛰肺双铂晤厄彬忌篡疮范藐掌赦桑汪竞颈褥宴瞎侠炒离火辣私唁肚呕旅腻澈拈漠薪下亏廉随醉狸仍甫淋按褐磺桅鬼溯函爆靠增虎天悔咒翟菜襟促贝阐赌则绷枪挝遏涤峻锰亨陇蔗胃计鄙巢蝴亡答晰扁州勘茧努醋掌沫恋措辈咕葵杀鲜虞司设布蛔找阴叫柜纶卖忘燥螺股怒专固盂顽帛砸倚祭尊涕滩座藻宽簧彬彪烹黍熔淬凭执慈漠柿涕理锤漂锅萝处忙仔虱憨省蛇便赛化吴逗夸饲纪勘壶个胎窿乱耻辞肥格殴山移缘斯压徐宋吴连子沤朔纫尔欧匪宅批岔跋静荡袒折饰转饮土融吓蹭唾趁