体育公开课(小兔学本领）鲍正风.doc

小班体育教案：小兔学本领执教教师：鲍正风一、活动目标：1学习双脚并拢向前行进跳，锻炼腿部力量。2提高动作的协调性和灵活性。3愿意参加体育游戏，体验参与游戏的快乐。二、活动准备：1录音机、放松音乐、封塑好的萝卜、鱼、肉骨头图片若干；2教具准备：小铃鼓一只，小兔、小猫、小狗头饰各一只；三、活动过程：（一）师生站成圆形，扮演角色，活动身体。师：孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小兔头饰）我做兔妈妈，你们做兔宝宝好吗？那你们跟着兔妈妈活动一下身体吧！（跟着老师念的儿歌做动作）： 今天天气真正好，小兔宝宝起得早。 跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好！ 点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂。 弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿。 转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳。（二）大家一起学本领（练习跳跃和向前行进跳）。1.练习向上跳：师：孩子们，那你们知道兔宝宝是怎么走路的吗？（幼儿自由练习跳跳，教师观察并指导）。（耳朵竖起来，小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向上跳）。2学习行进跳：今天还要学个新本领，向前行进跳（站在起跑线后面）；集体练习：耳朵竖起来，小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳）。第一次教师示范；第二次幼儿朝一个方向练习；3听鼓声练本领：师：咚咚咚，这是什么？（小铃鼓）妈妈要小兔听着铃声来学本领。铃声“咚咚咚”，小兔就一下一下向上跳，铃声“嗒嗒嗒”小兔就一下一下向前跳。（三）向朋友问好（练习向前行进跳。） 1.师：我们小兔家附近有哪些好朋友？（猫、狗）我们去和他们打个招呼吧！ 2.组织孩子们行进跳着依此向小猫、小狗去问好。（四）游戏：小兔找食物 1.师：小动物到我们家来做客，我们要用他们喜欢吃的东西来招待，那他们喜欢吃什么呢？前面有一块空地地，我们去找些回来好不好。我们要怎么样过去啊？ 2.组织学小兔双脚并拢跳过去，找一样回来放在不同的筐子里。（五）结束游戏： 1.师：“今天我们玩得开心吗？”（开心）“我累坏了，想休息了，你呢？现在放松我们的小手小脚吧。” 2.放音乐渐起：教师边语言提示边做放松动作。2