我自信我快乐(下).ppt
我自信,我快乐(下),教学目标:1.情感、态度、价值观进一步培养乐观向上的生活态度。2.能力掌握树立自信心得方法,提高增强自信心的能力。3.知识了解陶冶情操、欣赏自己、积累成功对树立自信心的作用。教学重点:树立自信心的方法。,思考:培养自信有哪些方法?,一、培养自信的心理品质,快乐生活,要陶冶情操,利于自信。学生阅读课本内容并选择。思考:如何陶冶情操?1.读书;2.旅游;3.收藏;4.参加体育运动;5.摄影;6.集邮。这些都是有利于培养健康的生活情趣。二、培养自信的心理品质,快乐生活,要学会欣赏自己,增加自信。学生做课本习题。,思考:如何欣赏自己?,找到自信的“支点”。自信的“支点”就是自己的长处、优势。学生谈谈自己的优势、长处。学会赞美自己。三、培养自信的心品质,快乐生活,要积累成功,增强自信,尝试成功的体验。做一次成语接龙游戏,尝试成功体验。游戏之后,提问:是什么原因是你自己失败了。总结:失利的原因是对自己的实力没有正确的认识,自信心不足,不敢尝试。,怀凝自己退缩失败,学生完成课本内容,尝试自己成功的感受。思考:在自己成功后对今后发展有何作用?总结:在成功的行动中,我们体验到了胜利的喜悦,自信心不断增强。制作自己的自信名言。,齐读我能行,我能行相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。,