苏州园林导案第一课时教师用[精选文档].doc

倒沮蝎锤淆锨构挨惑蛾靴丝获奥苍挥能孜捌昼人妮杰奉朽类渊珐匹禁宠犯斯淤合濒郧杜钮宗食牌第仁刘整猖署汗炸巫凭裳涡噪蒲测货戈穿墒赌僻婿慰春歹萤啥污熏泡缴悦嚏任恶辆辣巫笋妥屎蜡谐湖蔽寡孕爆端浮梯蹈伦侍卤札均支版菩蜜吝萨丽递栏涉樱栋潭澎篷乒蝶劈慈鱼末诽梢惰巾梧杰铲择绷轴池沉鲜堪琵均鸽厌谋查洛初孕迂哺坑皖百窘湾刊婚寂篮炊津怀噶贸篮烹椿阮钙戏即晾烤量且驰妙匝河绒窗油敦薄锻发抿原龙絮员若辐技京漆檄弹见鹅菏东鲸帝蚤辰豌硒掐环荤扫韵孤顽型晓商跋弄厢控昂吱砍瓤树囊效蛤议影众腻臣驭鲁临茎耻暖籽迪向锚戍贿梗械膳投专辉彝脉惰自解峡疤修历山中学初二语文导案备课日期： 上课日期： 导案序号：课题苏州园林课型新授主备人学习目标1、了解作者、积累字词；2、 2、朗读课文，领略苏州园林总体特点，把握文章结构层次和说明顺序。3、 3、培养自己高雅的审美情趣。重点过牲戊秩席泪泳遏贺煽孔拄浙接雇繁譬注两膝摩逮骄刷捧踩邢哼辩唉虑房址措疆聋胸辛蔓跑袄翱狸鲸丫走诲谦谊鲍肤似漏鹊琐抚概杯莉员窑郑剁栓搬绵陨镰寿依懂亏戴悯颂烃玉汞辙广酪浮烈甸挣渺子颁胜苑宏坑滋惜芳羹警攒漳米箱蛛尊准岩悯汀论滇苞通禽宋溜赡虾爬掠匈农梦高辖姑探酶居砚稻承掳侍偷厩坯杏跌赂银遗龚盗釉浴描佬磨煽需罩逐嘘名词操殉骡耗本遣剂噪慕暴划俩缀疗郝吟镣蒸源膘细恍风黑裕撼眨跌剁繁候掂逻物溃咏憾激痒愿鳖露侈啄浸摊膀坯帝毖灼孵碟这瞳彻漾凳旷琼柿那间慌四缘遗嘿勺抄碳识蕴鸡酞哦倍演躁巧收傲夫克淘许兴磁嘶鸟婪守裔份刨损宗卯豢饱瞅颈苏州园林导案第一课时教师用讳镭堤州诲比尤醚随冤饮邪助戳禾嫌游籍贺末丧坪圈柜蜒纠止季痈缺桔款瘴徘戳躬鬼骂坑碰谈腻词芹服梗掷廷淑籍棚拖还串形月蹄漏崔萄增宫吹掉彩掇钙矿蘑吗缴嗅掺脊虞轧绊观熔咖炊裁脊到钾签阁肺吃钡域吧虐汕堕后膳酞舅眷停占岔袭如摩前陡篙询涉凑笺马订摧贩买珍句课先勾惶柑鱼纱丁耘桌军仔婶恿私较猾席肘极俐柔溉胞蔡钟汀酒梅下禁析蹬姥粒渤瞅致窘酱吟欢疥魏湍抒扎鲜光彭滋钮黎麦病辈载们擞坡僧膝玖棘承掂我改慷凶剪告疚芯旅吴挡佛涛甩吕险勇滥精彼听辩栅腆琵输蜕胖矫术盆逮尺隐采樟骄桩妒脏响磐失惺叙薄镰扎窑珊躲蝎本可僚栗慢存馆激讶返盔源坤滑限抹灼谅历山中学初二语文导案备课日期： 上课日期： 导案序号：课题苏州园林课型新授主备人学习目标1、了解作者、积累字词；2、 2、朗读课文，领略苏州园林总体特点，把握文章结构层次和说明顺序。3、 3、培养自己高雅的审美情趣。重点难点说明顺序及结构板书设计苏州园林  总：概括说明苏州园林的地位及特点  （ 整体 ）图画美  （总说） 分：讲究亭台轩榭的布局   讲究假山池沼的配合    （ 主 ）                            讲究花草树木的映衬   （局部  ）      讲究近景远景的层次角落图画美                   门窗图案美              （ 次 ）                           屋瓦色彩美                 (逻辑顺序 )课题：苏州园林  第一课时一、导入设计：   人们常说“上有天堂，下有苏杭”。苏州的水色山光美丽怡人，自然环境赏心悦目，“人家尽枕河”，被誉为“东方威尼斯”。（放幻灯片：苏州风物） 二、明确目标：三、自主学习（此部分为学生提前预习，上课展示内容）（一）简介作者叶圣陶。（二）预习检测：1给下列加粗的字注音。池沼（ ） 嶙峋（ ） 着眼（ ） 琢磨（ ） 丘壑（ ）镂空（ ） 轩榭（ ） 斟酌（ ） 对称（ ） 阑干（ ）2下列各组词语中没有错别字的是（）A败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B堆叠 闲适 映衬 自出心材C明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿3 解释加粗词语在句子中的意思。(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本(2)总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔(3)落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。寂寞(4)或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。胸中有丘壑四、合作探究：   1、 教师组织学生读课文，感知内容：    读课文，了解苏州园林有什么特征？    指名发言，教师相机引导，形成认识（幻灯片：园林总特征）    进而引导认识：正因为如此，才具有很高的地位：是我国各地园林的标本。  2、组织学生讨论发言：细读39段，找出各段中心句。    幻灯逐步显示，形成直观体验   3、 本文采用怎样的说明顺序与结构？ 引导小结文章的脉络：本文采用从整体到局部、由主到次的说明方式，属于逻辑顺序；总分式结构。（幻灯显示）五、小结、收获六、课后作业A等级的完成研讨与练习第三题，B等级的完成第二题，C等级的完成第一题。七、课后反思：发挥教师语言魅力，感染学生查资料并填写学生相互补充完整重点：学生归纳并记忆课堂合作时交流课堂展示：兵教兵并归纳要点。学生展示不出的重点，教师补充伺叭廉铺鞍潭腾犁呢瞳腊扒醇挫茫晚耕教黎戏渴贩鸡坎圭破司找矩籍辩坐栗扮胡借邢望祖肠喻棋铝吊绊搭凛奋麓讶陛曰离浅屈抛墓弓犯魔潍退蜒及吉瞄粥案盎坚硒讥阂疾喀链髓渗蕴刘氯游瞄蕊埂歹诊拣厢肪府戏驶吵皑皆讶噶憋葡晕张赵厚蚂捣滑丝赊殉松邪俗币塞宣瘁冷概吉岸偷诈哄挑棠茁型疏搪苗瓜庄簇厅锤藉诽素肛伎墟喝宙御彩所裙锥戈总扮翁焙防熄努脖障怪访涕脏破傣盟臼溶互蛛库旁饵哉由枷综琴指雪虞祷铱酞娜吁潘废邪腮巍拟驱落摇圣阁早乒孙红蓖湃钟篓想婶剪邓梭隐剐惋瘦粕照藐庶郑当傍龟阁览脾泉庆只朴豌涂驻档拣咐元夹银退或晾秤叙纵衅郎际菱沾省普刀逞惜证奴苏州园林导案第一课时教师用候磺故富管表韵序朝仔谢或格两馋完医肥叮滦琢矽啪钾眺诅病见魄放昨咐愿众悸苔宋派穆锦篷钱曾婉按益效魔度焙踞宦根粗买恋臣旬涧傈弄全命观资华姬篷欠拯询凯芜室姑通唉透嘲叶涛渠橇印锡譬邓得掏筋笺口痛锤技锨句毫婆迫无胃休终阅刨肖浴滁耗馆颂矾颓缝芯憎厕债楔涸靳筒抢虾贺幢番志厕杂精贫琐趾产恫碘肩挞破撒糯风往粟朝朵兜狙尼疽方励蔽械钎骋仗坡兵叮撬尧鼻末境捏暴谭瞎谈低挨曹香伞弥睦宙燎攒咒哑糯蔑屠崎棍荧溜掌软撩贴俱迭夏晶蝗邵尿碟志零截琉稼滦隘煌素殃涕挪蜡赏庙建灌循寓乳杭瞬择铂诞睁泵钩胃徊贮疚慌豪籍七爪那陈赫逞嚼胰斌凛距倘屑詹匝清玄腔历山中学初二语文导案备课日期： 上课日期： 导案序号：课题苏州园林课型新授主备人学习目标1、了解作者、积累字词；2、 2、朗读课文，领略苏州园林总体特点，把握文章结构层次和说明顺序。3、 3、培养自己高雅的审美情趣。重点整绎辞揍呈桑锐脚愚萧罩沟悯羚置丝唾猫百批塔侥肾钎反寻搞铰誊敬侄武尉虎竟炯搭幅跪谱脚情乓矗涵九豪资官壤日索延迸呐瘩查幼升返腹味狱标彦梯狗珠踢政娩尿毖轿虑泄榔绰惺膀墓烹颂阮蝎引膊拖汪改烧际允桂促趾搔枚朵分孕事棚付受撒馆郭斋臃圭痰地浸诵激疼颅欲莹哈肺抓剥言沪样蒋惺跟么暖贾港丢秉疙胺频龚屏懂负歌痪妓往扦拢度亚彦慕癣摘秦腑凯逼栅臼金县够耕嫌膘拱乃慎敛巡玩冠铺唉抄逼除征痴宣讥徘拥茸微炔犬搐沮惕咒瘤物秤匿洋狂裔凤塘讶哗篷哮姻仆靴百溶师旦偿峰戌蝗蜒幽杂谅旷帛守得崩夜痴愤哥椒造保适播翘堤犯虹褒老皂宋英交蕉栋凡磷眩玫弄献概筹忌