九年级上册物理 第1节 电能 电功新人教版_00002.docx

.第1节 电能 电功学习目的：1. 知道电流做功的本质。2. 知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式及单位会读电能表，理解电能表的一些参数。学习重点：知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式及单位学习难点：知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式导学方法：讨论法、谈话法、总结归纳法课 时：1课时导学过程：一、课前预习：  请认真看课本，完成以下任务1.电流可以做功，电流做功的过程就是把_转化为_的过程，电流做了多少功就表示有多少_转化为_。2.电流所做的功跟_、_ 和 _成正比，用公式表示为_3.在国际单位制中，电功的单位是_, 在日常生活中，常用单位_俗称_.  二、课堂导学： 【任务一】电流做功与电能转化之间的关系回忆物体做功的情景，苹果从树上下落，把_能转化为_能，在此过程中_力在做功.我们发现：做功的过程总是伴随着能量转化的过程， 做了多少功，能量就转化了多少。【归纳小结】能量的转化是通过_来实现的，我们可以用_的多少来衡量能量转化的那么电流可以做功吗？举例：电饭煲把食物加热的过程中，消耗了_能，转化成了_能，_做了功；电风扇通电转动的过程中，消耗了_ 能，转化成了_能，_做了功；白炽灯通电发光的过程中，消耗了_能，转化成了_能， _做了功.【任务二】影响电功的大小的因素1、【现象】用电源、开关、灯泡、滑动变阻器和导线组成一个简单的电路注意电路连接的注意点观察在挪动滑动变阻器滑片过程中，看到的现象：_，挪动滑动变阻器的滑片改变通过灯泡的_,同时也改变加在灯泡两端的_。我们知道：灯泡越亮在相等的时间里电能转化为内能和光能的越多，消耗的电能就越多，电流做的功就越多，即电功越大。2、【猜测一下】影响电功大小的因素有_、_和_。3、实验探究的过程:1、提供的器材：装有电池的电池盒，阻值不同的两盏电灯，灯座两个，电压表、电流表各两只，滑动变阻器，开关、导线假设干等。2、实验探究的方法:_3活动一：探究电功与电压的关系探究电功和电压的关系，就要保证_和_一样,比较电压的关系。要保持通过两个阻值不同的灯泡的电流和通电时间一样，我们应把这两个灯泡是_并联或串联就可以了。用_电流表或电压表测出两个灯泡两端的电压，比较一下两个灯泡的亮度和灯泡两端的电压。【任务三】电功的测量根据电功的计算公式可知，要想测量电功，可以用_、_以及_分别测量出_、_和_,然后计算得出。在家庭电路中，通常用_来测量。 1.电能表的作用：电能表俗称_，其作用是用来测量_仪表。2.常见的单相电能表有单相感应式电能表和电子式电能表两种，如课本69页图13-3和13-4所示两种表的图形。3.有关单相感应式电能表的技术参数三、小组展示1、各小组依次展示，其他小组倾听。2、其他小组已经展示的部分尽量简洁，节约时间。3、展示内容分四部分，抽签安排。四、课堂检测1在家庭电路中， 表用来测量用户消耗的电能。假设电灯消耗了1kWh的电能，那么电流9 5 5 8 7做功 J，转化为的内能和光能为 J。2小军上月家中电能表的示数为 ，这个月共用电123.4kWh，本月底电能表示数为 。3电流在一段电路上做功的多少取决于电路中的 A、电流和电压 B、电路的电流、这段电路两端的电压和通电时间C、电阻和通电时间 D、电阻课后反思：*;第 3 页