最新数学同步练习题考试题试卷教案《一元一次不等式》整章水平测试（C）++华七下第八章名师优秀教案.doc
数学同步练习题考试题试卷教案一元一次不等式整章水平测试（C） 华七下第八章www.gaokao.com C 本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）. 22k1、已知23x1是关于x的一元一次不等式，则k= ，不等式的解集是 1，x2x,12、不等式?的正整数解是 234，2x1,3x3、当 x 时，代数式的值是正数；当x 时，代数式的值是负数；343x,2当x 时，代数式的值为非负数 614、当a 时，不等式（a5）x1的解集为xa,5x，512x,4,0,x,0x，y,0,5、不等式组?中是一元一次不等2x1,3x,y,02x，3,42,0,4x,3,12,式组的是 （用序号表示） 5,2x,1,6、已知关于x的不等式组无解，则a的取值范围是 ,x,a,0,2x,37、不等式-2<的最小整数解为 ,13x,a,8、若不等式组的解集为x<2，则a 的取值范围为 ,x,2,5t,3,4t,1,9、不等式组的解集是 7，2t,6，3t,3，t,4，2t,10、实数a、b、c在数轴上对应的点如图所示则a、a+c、a-b、a-c的大小关系是 C b 0 a （第10题图） （每小题2分，共20分）11、实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列式子正确的是（ ） A、bc0 B、abac C、acbc D、abac （第11题图） 12、若0a1，则下列四个不等式中正确的是（ ） www.gaokao.com www.gaokao.com 1111A、a1 B、a1 C、a1 D、1a aaaa13、不等式2375x的正整数解的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 14、若不等式(a1)xa1的解为x1，则a必须满足（ ） A、a0 B、a1 C、a1 D、a1 15、若a?0，a，b互为相反数，则不等式axb0的解集为（ ） A、x1 B、x1 C、x1或x1 D、x1或x1 16、如图表示以下四个不等式组中（ ）的解集 x,3x,3x,3x,3A、, ， B、， C、 ， D、 ,x,1x,1x,1x,1,-3 -2 -1 0 1 2 3 （第16题图） 17、下列不等式组中，解集为2<x<3的是( ) 113X,2X，3,x，1,3,xA、, B、 2211,3,X,X，1,2x，3,3x22,2X，3,3X3X,2X，3,C、 D、 1111,3,X,X，1X，1,3,X,2222,4x，16,0,18、不等式组的整数解是（ ） ,3x,6,0,A、1，2； B、-1，-2，-3； C、1，2，0，-1，-2，-3； D、以上都不对 x,m,19、若不等式组无解，则m的取值范围是（ ） ,x,3,A、m>3 B、m<3 C、m D、 m ,3,33x，y,k，1,20、若方程组的解为x，y,且2<k<4，则x-y的取值范围是（ ） ,x，3y,3,1A、0<x-y<, B、0<x-y<1 ， C、-3<x-y<-1 ， D、-1<x-y<1 221、解不等式（或组）： ，xx,1,x，3x,3,（1） 3(x1)4(x2)3 ； ? x，1,1,x，2,2,www.gaokao.com www.gaokao.com 22、已知方程3(x2a)2xa1的解适合不等式2(x5)8a，求a的取值范围 ，x,3x,2,4,23、已知不等式组,的解为，求a的值 1,x,2a，2x,x,1,3,24、已知yx,13x，1=，y=3 1232（1）若y y，则x的取值范围是什么？ 12（2）若y y，则x是多少？ 123. 圆的对称性:（3）若y y，求x的取值范围 1225、2005年7月的印尼大地震，牵动着世界各国人民的心，我国人民也伸出了援助之手，1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。现有一批急需送往灾区的物品，首先用卡车运送到机场.若用n辆载重量为5吨的汽车装运，则会剩余21吨；若用n辆载重量为8吨的汽车装运，则有，n,1辆汽车满载，最后一辆汽车不空，但所载物资不足5吨 （1）问这批货物有几吨？ （2）若同时使用载重量为5吨和8吨的两种汽车运输，请你设计一种方案，使每辆汽车都满载，且所需车辆的数量最少，你的设计方案是 www.gaokao.com www.gaokao.com 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!26、振华中学初二网络班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动如果每个小组310.圆内接正多边形人，则还余10人；若每个小组6人，则有一个小组的人数不足6人求该班在数学探究活动中计划分的小组数和该班学生数 一、1、1112,x； 2、x2；3、x2,x,x?； 4、5；5、?； 6、 a,32333点拨：解不等式组得a<x3,结合数轴知， ； 7、-1； 8、 a2；9、-1<t<1；10、,a,3,1. 仰角:当从低处观测高处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为仰角 a,c,a,b,a,a，c二、1115 DA CCC；1620 ABCDB tanA是一个完整的符号，它表示A的正切，记号里习惯省去角的符号“”；三、21（1）x8； ?<9; ,1,x定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. （尺规作图）x,3(x,2),411, 22、a；23、解不等式组 得，由题意得知：1,x,a，3a，2x,x,13,3，解得a=-1 ，答a的值为-1 a，3,25n，21,8(n,1),0,131313四、24、（1）x ； (2) x=； (3) x；25、解（1）由题意得,7775n，21,8(n,1),5,(二)教学难点2解这个不等式组得：8,n,9，因为n为整数，所以，所以这批货物有n,93吨（2）用2辆载重量为5吨的，7辆载重量为8吨的点拨：设载重量为5，9，21,665吨的用x辆，载重量为8吨的用y辆，则有5x，8y,66，要使所需车辆的数量最少，载重量为8吨的应多些，载重量为5吨的应少用些，因此求出5x，8y,66的正整数解，从一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。中选出x最小，y 最大的一组即可 11.弧长及扇形的面积3x，10,6(x,1),0,26、解：设有x个小组，则有（）人，由题意，得，解得，3x，10,3x，10,6(x,1),6,113,x,5因为x为整数，所以或，当时，当时，x,4x,5x,43x，10,22x,533，答：有4个小组，22人或有5个小组，25人 3x，10,25www.gaokao.com
