晨检制度汇总.docx

学前教育专业教学资源库晨检制度1 .晨检应在幼儿园保健医生的指导下进行，由早班教师对早晨到园的每个学 生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如 发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健 医生，保健医生要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告。2 .传染病多发期要求：每天幼儿早入园时保健医生在园门口晨检， 早班教师 在班门口再询问、检查。3 .如本地区出现法定传染病病例并有流行蔓延趋势时，保健医生在园大门外 晨检，家长不准进入国内。4 .晨检内容：一摸 幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、 皮肤有无皮疹等）。三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。5 .晨检取牌绿牌：晨检合格者，领牌进班。黄牌：身体不适但未带药的幼儿。红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”。6 .晨检记录晨检后，保健医生需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医生进行临床诊断决定入园或去医院诊治。大连理工大学幼儿园 2