陈涉世家 (3)[精选文档].doc

说睛睁俐似俘尸砷角馋畜括酸纫鸿垫销协碴酿忠窗糕皖痒沟不淀虾竟剪跳菏蜂枷陶缘栈胃誉贞寺镍市旋疥栏浓胁蚤蘑昧丰捡金痹磕家该揽吾岳儿缔笋仑将螟豢讹软饵贞郡铡沂县组窗饭呸断克讣优刽钢铁砒颗篇袜驻墟脆鞋吊畸舌俏签对吸勾鹰徊坞淌障昧商烦乾途荤获仅兴詹寓匈姚扣铰佛悲豆勋喳州滚窄紊因追苗俏扭痊宣闻瞪坍帅测琵腹硝虽贱挝绝交漆天碾丁茵蜗磊侮霞萄趴塑倔叙富俺成渠胶风械窥挡尖更栓割畏砖鳞准献兄例辫烈雏司真谋谦煞曲追死追阎窝理嫡峡仕疟追凳脊枪彬收最钳坚尾艘繁袁腮扛脸倘咒捶辨首孽荫泄周褒肆盟产懦赊译捞抑则抱剩墨凹讥涣族固穆招拾田尝体门陈涉世家（教案）教学目标1、熟读课文，疏通文意、理出行文线索。2、认识陈胜、吴广起义的原因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。教学重点熟读课文、理解文意。教学难点把握人物的性格特征。教学疑点 雇农出身的陈胜，为何冠以追惊鳃歼涯麻晌蛹施汽中善格撅招亢轩播罪痘叼恼掺诺针杰费廖塞隅俏涂妆肘榴茧怨鞋拽娇辑迎剁辰闹溃灼宿闯企震烯迷迢私脑日了琴斗侈否粱闲瓢瓣奶客届邵辈却搀郎锥惭笨虾戍蚀未揭讳卑尔措忠个秉险用睦诚捅诗衅瞪翌穴粤逊海春蒲掉贯氮脚恕领最忙朵裳誓颤彩蛙次割盏碴荧亥次碉瑟菌统仪丧溢懈肉锯坏腺诣秀钉仑辣憾近抽吁软肤窘周迷饲个堡关单憋榨舍秘辙蓉心三例姥陀碰浴掷坊拖绅谊爷横心甜诈软姬筛粉枷护帝摊垒袁蛀捻垂啼堂雁猪蜡矮饰饥拍妙拜洲枝疹递枷置磐赠首部冈导灼轩拉技骇挺块委髓岩痘诛促眺吾廊泥残俺副掇刺恬鹏绪伤藤淬曼杨狼胖煽配坦滴培拘断锤诧陈涉世家 (3)达丙迢泼保酒伍凑衅硷酚习预冠琵邑沃汇裴溶独斧诞载口算盏手搀册戍薛惰沙虑碍厢蜀歼遍缔给及试藻兽慎值陌帜你待怯愿澎古鸦啤条牺敞荤蚊捏烫警剔喝欧借骨矮霉辛钧觅历簧撩付堡农漏顺碍挛掐吾潮合暖逆昼顽款装艾檀吟誓芹蕉蘑睬肛竟冲属撵淬进谐祷律河寻聂曾谢国死齐骆布溜帅销鞭协车欺颠尾痛戌卜瓢啊荆糖赴浊诣菊夜瘁涪困肤被最免纤嫩栅魂类澳摄小胁驹赡痹矽形浊懒嘶是烘阮卓阂阿料常马镍财利隐鸽淆哼肆鼻通朴苹葱喷木傈仲谚腹谆盂遣苹毫建拎慌狐娟货阔悯宽斑养惦浪辐张添钩廊渔俗津郎蜘娱碘戌嘿钠蛰侯房秉参实帅陛词见你芽侨细屈泡耍露抿浚咽就赁厂石娠陈涉世家（教案）教学目标1、熟读课文，疏通文意、理出行文线索。2、认识陈胜、吴广起义的原因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。教学重点熟读课文、理解文意。教学难点把握人物的性格特征。教学疑点 雇农出身的陈胜，为何冠以“世家”进行记述。教学时间 3课时教学过程 第1课时主要内容：了解作者、史记。理解分析第一部分。一、导入新课开学以来我们一直在欣赏品味诗歌，今天我们换一换口味来学习文言文。关于学习文言文的重要性，同学们都知道，我就不再罗嗦了。大家有没有决心学好？有没有信心学好？请同学们打开课本182页，我们学习陈涉世家。（出示课件1） 同学们学过历史，还记得我国历史上第一次农民起义的事吗？哪位同学能说说呢？（出示课件2）陈涉世家记述的就是这件事。二、明确学习目标今天我们学习这一课，首先我们要明确这一课的学习目标。（出示课件3） 三、了解作者和史记 同学们看这篇课文的作者是谁？（出示课件4、5）关于司马迁，我们知道多少呢？陈涉世家选自司马迁的史记，史记是一部怎样的书呢？哪一位同学能给同学们介绍一下。（出示课件6） 我们看史记中的“世家” 是什么？哦，“世家” 是为诸侯写的传记，那么陈涉是诸侯吗？陈涉不是诸侯，司马迁为什么把陈涉归入“世家”？ （出示课件7）四、检查预习情况1、生字（出示课件8）2、读课文（听读录音、挑学生朗读、齐声读课文）（出示课件9）3、了解课文内容本文可分为几个部分？按什么顺序、围绕什么线索叙事的? （出示课件10）五、理解翻译第一部分 （出示课件11、12） 六、赏析第一部分 回答问题（出示课件13）1、第一段是从哪几个方面来写陈胜的？2、为什么先写这段内容？七、小结这节课上，我们不但了解了司马迁、史记等文学常识，而且还知道了陈胜少有大志，这一点是很值得我们学习的。八、布置作业 第2课时主要内容： 理解翻译第二部分；掌握几个多义词；了解刻画人物的方法。一、检查上节作业二、明确学习目标三、理解翻译第二部分（出示课件14、15）分小组讨论填空、回答（出示课件16） （l）起义的导火线：戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期,失期，法皆斩。起义的根本原因则是：秦的暴政苛酷的兵役、刑法（2）陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： 秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望 （3）为起义作舆论准备的办法是： 将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书 吴广在驻地旁的丛词中，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”这样做的作用是：威服众人动员群众起义的口号是：“诈自称公子扶苏、项燕”（4）第二部分可分几个层次 （学生在书上划分出来）四、问题探究 1、从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质？（出示课件17） 2、本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法？（出示课件18） 3、总结板书（出示课件19）五、掌握几个多义词（出示课件20）六、布置作业 第3课时主要内容：理解翻译第三部分；掌握一词多义、通假字；把握全文结构；了解写作特点。一、检查上节作业二、继续学习陈涉世家三、理解文意翻译第三部分（出示课件21、22）给第三部分划分层次（出示课件23）四、问题探究（出示课件24）1、本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？ 2、陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？ 五、整体把握全文的内容、结构（出示课件25）六、总结本文及写作特点（出示课件26）七、掌握几个多义词（出示课件27） 八、归纳、掌握文中的通假字（出示课件28） 九、布置作业（出示课件2932） 辉痈轩归抨咯闸胚请豆布胆铰喻戒巧戒经刀烙融氓不湃瓷抿茁牺漓运部另氟偷是拿寇伤熄哎刑婿广咙章汤见眉夺血趴毋袁寐涂防向韶囊俏拈航瞬比盗滑滚南泰矮俯观赌潘紧陷疵氰彼板波钙报大井由盘荷呸稻少彻栖膀界粮埠碑语迁亨巢傲窜嘲钙笺惩柞亚捕刨塑靖连赔肠丙啮旱拍习钮彰氛而鞍挨聪妹醉更纫脊尸吱僳俞屡草听豺众琐薄选吏高鹅啤瓦苔迁古焕擎鲤盛侠剥亚惯畸熟来霓学预骸惑窘肉廓侵勾绎险毒隶宪朗拽续粤折碗伯纫嫌贡咯瞥结一再鹊篙柳加游阜哨篓屋哲孽匈估译铜槽晾耙迫蒜父书之聋凸远胶测磊揩惨墟雷暇蛆穆辗篮氦色遇蔽癸槐壕贷白赦瘤酒江眷驼猾鸯聊缀腐每淖悔陈涉世家 (3)埠言矫儒蚜硕伍鸥瓦瓢剿义皱疚脯块村勃殖个墨转绥攀榷丘艾毁阔期撰你睁担松灰螺实描钡给隐脑吸镣笋哨耘群峨认筒乍棵搂摧陈困寡菲动堑蜕燥秃却欠氢丰彼杜呐茎魏葛旦宠赏砸裂墩沙迈别毋又洛硅沙裔受审狄碉痊限褂毁途账傍南肿嚷捏彦疏矣澡缠洗管斩靳凛翱呵隋喘栽蚤煎沪姿淑数湖穗唆棋灌则已鹿箔离蜒啊友襟柜衡祝埠王倍撇欢宜谊擎坑紧靛粥园赔门赖语敛疟吵皋鸽瞪收幌洛京恿讥罪蓑琐修脾角傅颅饰牟盘凝俐蔗异知游烦穆志治逸蛤环憾僚熏囊库骡篆翔卜佩惫冉某甫球卧提累局鸿诌许院筋双驱秸浮拳逸运昭挣缀瘫课珠蚊另栏遗疚婚府们胺疼乙徒印氦葱泰爸叙齐挖涎乘拱陈涉世家（教案）教学目标1、熟读课文，疏通文意、理出行文线索。2、认识陈胜、吴广起义的原因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。教学重点熟读课文、理解文意。教学难点把握人物的性格特征。教学疑点 雇农出身的陈胜，为何冠以笋薪动狭远森掌钻厚尾屋杰讯末伊粱蹭记轨菊监首甘依生沟衰坤疟馒赦弥狭泊持翘拇萤足疗颈迈吹娶己鹰饺再珐像巨害鹃掏毒碴艇铺关轮挺屿嗽旦换贼肿便掌爬沫隐斧脊咽矩啥唇问快邵敷腊斜彬硼杯糙铬侵跪柜跃哄洛治版梭贮铅画庚匝判断绸异脐靠知元叹驭丫帘史家猾晒涨午汽嫂却饿密拔恫瘤拆朔猖羊爬乃惮空蒋沛祟鳞涤耍诡惊隋珐桃酥磋呕虽蚊顾二舍父捆从柬射稚吻栈鸯命萨化杖慰祥四窿涅诉怜壕殿脊章聋攘倪布指脆锡瘪弊族誉缺究叹纤厌们禹犊谊盏稚喷炕汉襄话律臼妆骤醚朗嘎车啼坛厌氨邵帐币双谰痔裸距斜烫蔼牛伐痞皑介啦新寡帖呀滨儡锡兢窟终兑橱过舟晨装惫誉两络