最新足球游戏课教案名师优秀教案.doc

足球游戏课教案足球头顶球技术游戏课教案 实习教师: 人数: 50 (男30 女 20) 第几次课:第二次课 年级: 初三 (一班) 时间:2008/12/01 指导教师:彭老师 教学 1、头球接力 内容 足球顶球游戏: 2、头球过网 3、头球打靶 1、通过游戏活动身体，达到锻炼身体的目的，促进学生身心健康发展。 教学2、通过游戏培养学生团结合作、互相帮助、吃苦耐劳的精神。 任 务 3、通过做游戏可以使学生初步掌握头顶球技术，培养学习足球的兴趣。 时课间课的内容 组织教法 教法要求 的)结分构 ) 一、课堂开始常规: 组织教法: 1、整对集合，检查出1、集合地点:第二运动场足球场地 1、体育委员整队，清点勤情况和着装。 2、集合队形:(如图)成五列横队人数，检查出勤和着装 集中。 2、师生相互问好。 2、集合要快、静、齐 3、宣布上课内容及要? 教师 3、集合时女生在前 求。 , 女生 开 , 男生 4、教师讲解要声音洪2 4、交待本课安全事 亮，学生要保持安静。 始 分宜。 , 钟 , 5、要求学生精神饱满、部 5、安排见习生。 , 态度认真。 , 分 , ? 时 课间 的(课 的 内 容 组 织 教 法 教 法 要 求 结构 分) 一、热身跑 教学组织: 要求: 1、过程中注意前后间距 绕足球场半场跑两圈 女生在前成两路纵队绕足球半2、慢跑过程中要保持队场慢跑。 形。 3、慢跑过程中保持安静。 二:徒手操(4*8拍) 教学组织: 准 1、头部运动 1、 学生以五列横队形式两手侧平要求: 8 举成体操队形散开。 分2、扩胸运动 2、 组织: 1、在做头部运动时要活备 钟 动充分，避免头顶球3、踢腿运动 , , , , , , 时颈部受伤。 , , , , , , 4、体侧运动 , , , , , , 2、要求学生听教师口部 , , , , , , 令，认真完成热身内5、体转运动 , , , , , , 容。 6、腹背运动 ? 3、教师声音洪亮，有节分 奏，教师要及时纠正7、全身运动 学生的错误动作。 3、教学步骤:教师在学生前面边讲 8、跳跃运动 解边示范，学生练习。 4、 练习时应保持队形整齐。 9、整理运动 时间 课, 的分, 课 的 内 容 组 织 教 法 教 学 要 求 结构 游戏内容: 二、名称:头球迎面接1、 学生成五列横队集合，教师在要求: 力 队中间讲解游戏做法。 1、学生游戏要听从老师的指挥，遵守游戏目的:熟悉头顶球, 规则。 部位，基本掌握学生, 头顶球技术。 , 2、学生动作要规范。 ? 做法:将学生分成人数 , ? 教师 3、学生要积极参与，相等的5队，每队有 , , 女生 相互配合，游戏时一个气球。再将各队 , 男生 注意安全. 人分为2组，一组站 在起跑线后，一组站2、 学生分成五组，成五列纵队开4、要求裁判站位要7 在终点线后，哨声响始游戏，见习生做裁判。 恰当，判决要公平后，起跑线处第一名3、 组织方法: 公正。 同学用头将气球顶 , , , , , 至终点线传给终点, , , , , 5、教师要时刻注意基分 线后第一名同学，终, , , , , 学生的安全。 本 点线第一名同学以 部同样的方式把气球 分 传给起跑线后第二 名同学，依次类推，? 最先完成的一组获 钟 胜。 规则:1、途中不准用? 身体其他部位碰球，, , , , , 否则算犯规，犯规后, , , , , 回起跑线从新来过。 , , , , , 2、气球落在地上了要? 教师 在落点将气球重新, 女生 拾起。 , 男生 3、交接球时必须在线4、 最慢的一组男生做5个俯卧撑外。 女生做5个深蹲跳作为惩罚。 时间 , 分, 课 的 内 容 组 织 教 法 教 学 要 求 一、名称:头球过网 要求: 游戏目的:加强学生头1、学生成五列横队集合，教师讲解1、1、学生认真听老师顶球技术，培养学生游戏做法。 讲的游戏方法，仔团队合作的精神。 , 细观察示范。 , 10 做法:将男女生分开游, 2、触球次数不限。 戏，女生两组男生两? 组，各组站在自己的 , ? 教师 3、游戏时要注意安场地预先安排的场 , , 女生 全，教师要注意观察地。鸣哨后，用头顶 , 男生 学生的动作，并注意球技术将球顶过网， 学生的安全。 分 球落地对方得分。最3、 学生分组进行游戏，见习生作 后以积分多的队为为裁判。 4、裁判站位要恰当，胜。 4、组织: 要公正公平。 规则:1、球出界，球 , , , 落地对方得分。 钟 , , 2、可以用身体其他部 位触球，但只能用头? , , 顶球方式过网。 , , , 3、持球后要尽快将球 传出，持球时间不能? 超过5秒。 ? 教师 , 女生 , 男生 ? 裁判 5、输的男生做5个俯卧撑，女生做5个深蹲跳以示惩罚。 时间 课, 的分, 课 的 内 容 组 织 教 法 教 法 要 求 结构 三:名称:头球打靶 要求: 游戏目的:培养学生的1、学生成五列横队集合，教师讲解1、 学生认真听老球感，提高学生头顶游戏做法。 师讲的游戏方球传球的准确性。 , 法，仔细观察示, 范。 做法:将学生分为四, 组，各组以一列纵队? 2、 积极参与，相互的形式站在横线后， , ? 教师 配合遵守规则。 各组出一名裁判。游 , , 女生 戏开始，各组学生轮 , 男生 流向圆靶顶空中球，2、学生按照教师的讲解进行分组游3、 学生游戏时力球落在圆圈外不得戏，见习生做裁判。 要集中，注意安基 7 分，落在圈内，则从 全。 外向里，分别得1、 2、3、4、5分。最3、组织: 4、 裁判站位要恰分 后以累计得分多的 当，裁判要做到本 组为胜。 公平。 规则: 5、教师要注意观察部 1、按球的第一落点计 学生的动作，并钟 分。 ? 注意学生的安? 全。 2、球落在线上按较高 的分数计分。 , , , , 分 , , , , 3、顶球时不得越过顶, , , , 球线，否则无效。 , , , , ? 教师 , 女生 , 男生 ? 裁判 4、输的男生做5个俯卧撑，女生做5个深蹲跳以示惩罚。 时间 课, 的分, 课 的 内 容 组 织 教 法 教 法 要 求 结构 要求: 1、技术讲解。 5 1、技术讲解: 1、 动作要规范，做2、学生分组练习: , 动作时要做到将男女生分开练习，, 快、静、稳。 各为两组，各为两列? 基 分 横队面对面站好。足, 球25个。男生女生, 2、 教师注意观察各一排的学生拿球，, 学生的动作，并本 钟 其他学生则做好顶 纠正错误动作。 球的准备，听哨声， 部 拿球的学生把球掷2、学生练习: 到对面同学头的上, , , , , 方，使其完成头顶球 分 技术动作，一次连续, , , , , 做完10次后交换 ? 做。 , , , , , , , , 1、集合整队。 1、成5列横队集合整队。 要求: 1、集合做到快、静、1 2、教师评讲本次课上, 齐。 课情况。 , , 2、认真总结本次可3、教室布置课后作业。 , 练习情况，做到课后结 分 , 认真复习 4、组织学生收拾并归 束 还器材。 ? 部 2、组织学生归还器材。 分 5、下课。 钟 场地场地:足球场地半场 (2)如圆中有直径的条件,可作出直径上的圆周角.（直径添线成直角）器材 器材:足球25个 气球5个 绳子两条 学生心率变化曲线图 心率 120(1)三角形的外接圆: 经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.115 最大值或最小值：当a0，且x0时函数有最小值，最小值是0；当a0，且x0时函数有最大值，最大值是0。110 预预计计 45%50% 105心练率习100曲密线度 95（4）二次函数的图象：是以直线为对称轴，顶点坐标为（，）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）心率901.正切：8580756、增加动手操作的机会，使学生获得正确的图形表象，正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。70d>r <=> 直线L和O相离.65时间 （1）一般式：教学2.正弦：小1、熟练计算20以内的退位减法。结