幼儿园小班体育活动教案：快乐的小乌龟.docx

教学资料参考范本幼儿园小班体育活动教案：快乐的小乌龟撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。2、激发幼儿对体育活动的兴趣。活动准备：场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家、毛巾、筐等重难点：双手双膝着地爬活动流程：四散爬爬迷宫运粮食活动设计：师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？乌龟宝宝你们什么本领呀？（爬）你们现在就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大。一、四散爬 1、" 小乌龟 " 到场地上四散爬，老师观察（观察幼儿出汗情况、爬时的动作是否正确）。2、在爬的过程中敲击小铃（快、慢），幼儿根据所听到的铃声的快慢节奏爬，以提高幼儿爬的兴趣。3、" 小乌龟 " 快回来休息一会儿（集中坐在场地上休息），有一只 " 小乌龟 " 爬的可好了，我们请它来表演一下（个别幼儿演示）。二、爬迷宫在草地上有个大迷宫，我们一起到迷宫里去爬好吗？迷宫有四扇门，你们要从这几扇小门里爬进去，还要从小门里爬出来。1、" 小乌龟 " 爬迷宫，老师观察（幼儿出汗情况，幼儿是否会爬迷宫） 2、在迷宫四周逐一添加辅助材料（详见图例），" 小乌龟 " 见到辅助物即可上去爬入迷宫，进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。三、送粮食 " 小乌龟 " 有好朋友找你们，快回来喽。2 / 31、是谁在找你们呀？（老师指向迷宫边上的小动物，逐一介绍）在迷宫里住着小猫、大公鸡、小兔、小羊，他们想请 " 小乌龟 " 帮个忙。在迷宫的外面有许多的粮食，因为它们的家里没有吃的东西了，它们想请你们把外面的粮食从这些小路上运进迷宫里，再送到它们的家里去。你们愿意吗？（每次只能运一包粮食，运完后要继续从迷宫中爬出去） 2、给好朋友送粮食。（观察幼儿每次运送粮食时爬" 小路 " 及"迷宫 " 的情况。3、" 小乌龟 " 你们今天做了这么多事情，也累了，大家去休息一下吧。3 / 3