幼儿园小班艺术教案：快乐的小厨师.docx

教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案：快乐的小厨师撰写人： _部门： _时间： _1 / 3一、活动目标 :1、乐意参加游戏活动 , 有表演的兴趣。2、感受音乐的快慢 , 并能用相应动作表现。二、活动准备 :1、小围裙、音乐、录音机;2、玩过“买菜”游戏。三、活动过程 :( 一) 律动“买菜”:1、师 : 系上了小围裙 , 你们是谁呀 ?( 幼: 我们是快乐的小厨师 )师: 小厨师们 !( 哎!) 挎上小篮子 !( 噢!) 一起去买菜 !( 好!) 2、听“开汽车”音乐“上菜场”。3、律动“买菜”:齐念 : 走一走、看一看 , 小菜场、真热闹 , 荤菜蔬菜样样有 , 红萝卜、绿青菜 , 新鲜黄瓜摆一排 ; 小螃蟹、大甲鱼 , 鸡鸭鱼肉任你挑。 ( 边念边做拍手跺脚等动作 )师: 红萝卜、绿青菜妹 : 我要买 !师: 小螃蟹、大甲鱼弟 : 来两只 ! 师: 新鲜的鸡鸭鱼肉众 : 我们要 ! 齐: 荤菜蔬菜买一篮 , 开上汽车回家喽 !4、听“开汽车”音乐回家。( 二) 欣赏音乐“切菜”1、师 : 你们买了什么菜呀 ?( 萝卜、青菜、鱼、肉等) 这么大一块肉 ,该把它切小了才能烧 , 怎么切呢 ?( 很慢、很用力的 )2 / 32、师随慢音乐做切大肉动作。3、幼儿随慢音乐做切大鱼、大肉动作( 配上嘿嘿 ) 。4、听快的音乐 , 让幼儿进行对比 : 你们听 , 这段音乐是在切大鱼大肉吗 ?是在干什么 ?( 切大鱼大肉可真累 , 所以很慢、很用力的 ; 现在的音乐很快的 , 就象在切蔬菜 , 因为蔬菜比较嫩、容易切。 )5 、一起听快的音乐切蔬菜。 ( 配上笃笃笃 , 笃笃笃 )6、听快慢交替的音乐做相应的切菜动作。( 三) 结束部分 : 复习歌表演“办家家”。3 / 3