幼儿教师的工作计划与幼儿教师研修计划报告汇编.docx

幼儿教师的工作计划与幼儿教师研修计划报告汇编幼儿教师的工作计划一 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三 认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。四 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。五 培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。第1页共6页六 抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班 幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。七 在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。八 在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。九 总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。一、现状分析 :1、 优势:(1) 半学期的教学工作经验 , 让我对教育孩子有了一定的经验和心得, 让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2) 随着上半学期家长工作的开展 , 在家长工作方面积累了一定的经验 , 并且我和班中家长的关系比较融洽 , 家长也很体谅、配合老师的工作。(3) 有好学精神 , 敢于接受新事物的挑战 , 乐于接受教学新理念的冲击。2、不足 :第2页共6页因为我是一名新教师 , 工作只有半年时间 , 工作上还缺乏经验 , 面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标 :1) 尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。2) 努力提高自己的专业素质 , 认真学习、钻研业务 , 能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。3) 继续加强家长工作的开展 , 做到与家长适时、有效的沟通。措施 :1) 多向富有教学经验的搭班老师学习 , 注重榜样借鉴、内化 , 争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。2) 自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步 , 本学期将继续努力。除了及时关注论坛外 , 还要加快家园联系窗内容的更换频率, 为家长提供更优质服务。除此之外 , 我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况 , 经常了解家长的需求 , 努力使自己做的更好 , 成为家长心目中的好老师。3) 主动关心国内外学前教育信息和专业理论 , 并通过多种途径 : 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等 , 吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情 , 良好的职业道德是远远不够的 ,自己还要多学几门技能, 利用空闲时间多听听其他老师的讲课, 多看光盘, 在家多查有关教学的资料 , 人活到老学到老 , 这样是绝对有百益而无一害的。我希望以后在主班的指导下 , 积极进取 , 齐心协力把班级教的越来越好 , 有时光说不行 , 要看自己的行动 ! 每当自己想要懒惰时 , 一定要提第3页共6页醒自己 , 懒惰只会给自己带来失败, 只有真正付出的人才是最后的胜利者!第4页共6页幼儿教师研修计划报告一、读书学习1、继续深入学习 3-6 岁儿童学习与发展指南，理解指南的结构及其内涵。2、阅读 3-6 岁儿童学习与发展指南解读，学习怎样理解和实施指南。3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿教师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给教师的建议。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。2、提高的普通话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参加名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。五、专业写作、第5页共6页1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。4、每学期任教领域优秀3 篇。优质教案 1 篇。5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录1 篇，发表于园区第一期园报。2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛，虽未取得成功，但可积极鞭策自己更加努力。以上就是我的学年研修计划，我将严格按照以上计划执行，以便更好地促进自己专业素质的成长，提高教育教学能力。第6页共6页