小班语言活动儿歌《太阳和月亮》.doc

小班语言活动:儿歌太阳和月亮活动目标:了解儿歌句式，尝试创编儿歌。活动重点:积极思考，敢于把想到的说出来。活动难点:理解儿歌句式“醒了睡觉了”，创编儿歌。活动准备:立体儿歌图片、磁铁图片活动过程:一. 谈话，引出活动主题1. 请幼儿想想月亮出来的时候，小朋友要准备？太阳出来的时候，小朋友怎么了？。2. 引出儿歌主题太阳和月亮 二尝试依据生活经验创编儿歌1. 出示图片引导幼儿思考“太阳出来了，都有谁醒了？ 月亮出来了，都有谁睡觉了？”2. 鼓励幼儿按儿歌句式编儿歌。3. 使用图示引导幼儿编儿歌。4引导幼儿倾听同伴的表述，分辨说的是动物还是植物。 三. 欣赏儿歌太阳和月亮 1. 请幼儿阅读立体图片画面，按儿歌句式朗诵儿歌，感受儿歌的意境美。 2. 由一位幼儿操作图片，其余幼儿朗诵儿歌。 四. 拓展延伸:全体幼儿参与创编儿歌 1. 引导每一位幼儿选择一种动物或植物。 2. 准确使用醒了睡觉了的句式参与儿歌朗诵 3. 理解象声词“哇”和“哦”的不同表现色彩。 4. 认真倾听，感受朗诵的快乐。附：儿歌太阳和月亮太阳出来了， 月亮出来了，小鸟醒来了， 小草睡着了，小树醒来了， 小花睡着了，小朋友也醒来了， 小朋友也睡着了，哇，白天好热闹。 哦，夜晚静悄悄。