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    人教版七年级上册地理 3.2气温的变化与分布 同步练习.docx

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    人教版七年级上册地理 3.2气温的变化与分布 同步练习.docx

    .第二节气温的变化与分布1.一次朋友聚会时,小王自豪地说:“溜冰还要学吗?我们那里三岁的小孩都会。请问小王应该是A.海南人B.东北人C.广东人D.台湾人2.寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了农作物生长所需要的条件。 A.地形B.气温C.肥力D.抗病福州的一位同学将6月58日的天气和气温状况记录在以下图中。读图,完成第34题。来源:ZXXK3.这位同学最有可能看到电闪雷鸣的日期是A.5日B.6日C.7日D.8日4.一天中最高气温与最低气温的差叫气温日较差,6月 5日的气温日较差约是A.5 B.10 C.15 D.205.以下关于气温变化的说法,有误的是A.一天中的最低温一般出如今日出前后B.一天中的最高气温一般出如今14:00左右C.北半球陆地上的最热月均温一般出如今7月D.南半球陆地上的最冷月均温一般出如今1月6.读某地气温年变化曲线图,判断该地位于A.热带B.北温带C.南温带D.北寒带7.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜这一现象反映了该地来源:ZXXKA.气温年较差大B.气温日较差大C.日平均气温高D.日平均气温低8.关于等温线的判断,错误的选项是A.等温线稠密的地方,气温差异大B.等温线稀疏的地方,气温差异大C.等温线呈封闭形状,假如中心气温低,表示这里是低温中心D.等温线呈封闭形状,假如中心气温高,表示这里是高温中心9.读等温线图,判断以下表达正确的是A.此图表示的是北半球1月等温线的分布B.此图表示的是北半球7月等温线的分布C.此图表示的是南半球1月等温线的分布来源:学.科.网Z.X.X.KD.此图表示的是南半球7月等温线的分布10.以下图为同纬度某两地某日的等温线图,据此判断甲、乙两地的相对高度是A.2 000米B.1 200米C.1 800米D.1 000米11.关于世界气温程度分布的表达,正确的选项是A.北半球气温从低纬度地区向高纬度地区递减,南半球情况相反B.一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低C.纬度一样的地方气温必一样D.夏季,同纬度地区海洋上的气温比陆地的气温高12.读世界年平均气温单位:分布图,完成以下各题。1从低纬向高纬,气温变化的规律是,这主要是受影响所致。 2年平均气温高于20 和低于-10 的主要纬度范围分别在和。它们分别位于五带中的和。 3由图可以看出,等温线比较平直的是填“南或“北半球,这是为什么? 13.有人总结出夏季旅游避暑的三大佳径是“北上、下海、上山。其中“北上是指夏季旅游往北走或到北方去玩,“下海是指夏季旅游到海岛上去玩,“上山是指夏季旅游到山顶上或名山大川、大山里去玩。你能分析其主要的原因吗?“北上的主要原因是。 “下海的主要原因是。 来源:“上山的主要原因是。 参考答案1.B冬季东北的气温低,降雪量大。这也表达了气温与我们的生活关系亲密。2.B塑料大棚利用“温室效应原理,改善农作物生长所需要的气温条件。34.3.B4.B本组题综合考察天气符号的判断及气温日较差的计算。第3题,由图可知,6日为雷阵雨天气。第4题,5日的最高气温为20 ,最低气温为10 ,所以该日的气温日较差为10 。5.D南、北半球的季节相反,南半球陆地上的最冷月均温一般出如今7月。6.C从图中看出,该地7月份是一年中平均气温最低的月份,说明位于南半球;该地气温年较差大,四季清楚,因此该地位于南温带。7.B“早和“午说明是一天中,“皮袄和“纱、“火炉和“西瓜说明气温差异大。来源:ZXXK8.B等温线密集,气温差异大;等温线稀疏,气温差异小。9.C图中等温线数值越向北越大,说明纬度越向北越小,应该是南半球;图中陆地部分的等温线向南凸出,南半球越向南气温越低,因此陆地部分气温高于海洋部分,说明是当地夏季,南半球的夏季是1月份。10.A此题考察了气温的垂直递减规律,即“海拔每升高100米,气温降低约0.6 。甲地比乙地气温低12 ,计算出甲、乙两地的相对高度为2 000米。11.B12.答案:1逐渐降低纬度位置纬度因素2南、北回归线之间南、北极圈以内热带南、北寒带3南南半球海洋面积宽广,气温变化不大。13.答案:北方纬度高,气温低受海洋影响,海岛上夏季气温低于大陆地势高的地方气温低*;第 3 页

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