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    《第2课时》导学案.ppt

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    《第2课时》导学案.ppt

    ,第1节尝试对生物进行分类,1.重点:能根据动物的特征进行分类。2.知道动物的主要类群以及细菌、真菌的分类。,知识点一:动物的分类,1.将课本中的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两组,各组分别有哪些动物?,2.将每组中的动物再进行分类,可分为以下几类,每类有哪些动物?,3.把上述不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。小结:动物分类的主要依据是动物的 和 ,有时还要结合动物的生活习性和地理分布来对动物进行分类。,4.动物的主要类群:,扁形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类。,形态结构,生理功能,(1)在动物类群中,种类最多、分布最广的动物是 ( )A.环节动物B.两栖动物C.哺乳动物D.节肢动物(2)下列动物中,具有能飞行、趾端有爪、体腔有隔、捕食昆虫等特点的动物是( )A.啄木鸟B.猫头鹰C.蝙蝠D.鸵鸟(3)将蜘蛛和青蛙分成两类,分类的依据是( )A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同(4)下列动物中不属于鱼类的是( )A.鲨鱼B.鳕鱼C.鲐鱼D.鱿鱼,D,C,A,D,知识点二:细菌、真菌的分类1.细菌按形态分为 、 、 。2.真菌根据形态结构的特征分为 、 等类群。,球菌,杆菌,螺旋菌,酵母菌,霉菌,1.小李将六种生物依据某一标准进行分类,结果如图所示,他的分类依据是 ( )A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同2.蝙蝠和猫头鹰都能飞翔,且都是晚上出来活动的动物,但是它们不是同类动物,它们最主要的区别是( )A.背部都无脊柱B.卵生动物还是胎生动物C.是否用肺呼吸D.飞行的方式是否相同,A,B,3.将下列动物前的字母填入图中相应的括号中。A.鲸B.蟾蜍C.鳄鱼D.沙蚕E.鲨F.虾G.海豚H.海鸥I.蝗虫J.蛇,4.将下列表格填写完整:,双子叶植物,大豆,节肢动物,蝗虫,裸子植物,银杉,哺乳动物,马,藻类植物,海带,5.请阅读表解,并回答问题。,(1)请将上述动物按照从简单到复杂的顺序排列。(2)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?,A、B、C、D、E。,外部形态结构、内部构造、生理功能。,See you next !,

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