五年级语文上册 26《清平乐村居》课课练 苏教版.doc

26清平乐 村居课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀（一、 拼音小关卡。1.认真拼读写同音字。chú （ ）强扶弱 （ ）旧布新 （ ）师lián 轻移（ ）步 （ ）中三元 （ ）贫惜老2.给加点的字选择正确读音写在括号里。（1）(bbo)剥削()剥皮()剥夺()（2）(lónln)天似穹庐，笼盖四野。()鸡笼()（3）(yuèlè)清平乐()有朋自远方来，不亦乐乎？()二、积累展示厅。根据诗歌内容和你的理解，完成填空。1. 清平乐村居这首词是_代词人_写的。题目中的_是这首词的词牌名，_是这首词的题目。2. 这首词通过对农村_的环境描写及对_的形象刻画，抒发了作者_的思想感情。三、词句欣赏屋。阅读词句，完成练习。1. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。(1)解词。相媚好：_翁媪：_(2)词句意思：_2. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(1)解词。无赖：_卧剥：_(2)“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗？为什么？ _课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、信息袋袋库。下面关于辛弃疾的叙述不准确的一项是（ ）。A.辛弃疾是南宋词人。字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。 B. 作品集有稼轩长短句。C. 他是中国历史上伟大的婉约派词人、爱国者、军事家和政治家。D. 辛弃疾在文学上与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。西江月夜行黄沙道中(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1.这是一首词，“西江月”是（ ），“夜行黄沙道中”是（ ）。意思是（ ）2.填空（1）词中描写的是 （季节）的景象，从“ ”可以看出来。（2）词的上阕描写的是黄沙岭夏夜岭上、岭下清丽喜人的景色。“ ”写的是岭上景色，“ ”写的是岭下景色。（3）在这里，词人看到的景物，听到的 ，闻到 ，想到 ，词人那种 的思想感情跃然纸上3.我知道的词牌名还有：_自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、 知识答题板。1. 说到古诗，人们常常提到唐诗三百首，这说明了”诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？ 唐诗，宋_，元_，明、清_。2. 古人科举考试，第一名叫_，第二名叫_，第三名叫_。3. “沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”，是对中国古代四大美女的赞美。其中“沉鱼”是指_，“落雁”是指_，“闭月”是指_，“羞花”是指_。二、 脑筋转转转。下列词语依次填入句子中，最恰当的一项是()。古诗，是中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠，历代文人骚客各展其才，各显千秋：豪放如_，婉约似_，粗犷如_，细腻似_，洋洋洒洒，蔚为壮观。A. 旭日喷薄风拂杨柳小桥流水大江东去B. 大江东去小桥流水旭日喷薄风拂杨柳C. 小桥流水风拂杨柳大江东去旭日喷薄D. 风拂杨柳小桥流水旭日喷薄大江东去 26清平乐村居课内基础提优一、1.锄 除 厨 莲 连 怜2.（1）bbo b （2）ln lón（3）yuèlè二、 1. 宋辛弃疾清平乐村居2. 清新秀丽、朴素恬静翁媪及其三个儿子喜爱农村安宁平静生活三、 2. (2)”卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。如不同意此种说法，但能够自圆其说也可。课外拓展提优一、C二、1.词牌名 题目 夜晚在黄沙道上行走2.（1）夏天 听取蛙声一片 （2）稻花香里说丰年 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见（3）蛙声 稻花香 丰年 愉快3.虞美人、卜算子等。自主探究提优一、 1. 词曲小说2. 状元榜眼探花3. 西施王昭君貂蝉杨玉环二、 B