五年级语文下册 秦始皇兵马俑一课一练（无答案） 浙教版 试题.doc

秦始皇兵马俑班级 姓名 一、给下列字注音。  显著（ ）  刊（ ）登  兵马俑（ ）  陕（ ）西临潼（ ）  林畔（ ）  塑（ ）像  勘（ ） 查 发掘（ ）  弩（ ）兵  驷（ ）马  车千乘（ ）  解剖（ ） 栩（ ）栩如生  模（ ）具  磬 （ ）玉  留言簿（ ）    二、多音字组词。   间   模  乘  削   薄三、形近字组词。著（  ）州（  ）道（  ）陕（  ）潼（  ）畔（  ）勘（  ）掘（  ）署（  ）洲（  ）导（  ）峡（  ）瞳（  ）绊（  ）堪（  ）崛（  ）雅（  ）薄（  ）效（  ）豪（  ）驱（  ）威（  ）撼（  ）鸦（  ）簿（  ）郊（  ）毫（  ）躯（  ）危（  ）憾（  ）四、把词语补充完整。    元（ ）（ ）要  亲眼（ ）（ ）  气势（ ）（ ） （ ）查发（ ）  张弓（ ）（ ）规模（ ）（ ）      布局（ ）（ ）  首尾（ ）（ ）  结构（ ）（ ）（ ）（ ）成就 （ ）厚（ ）朴  侧耳（ ）（ ）  机（ ）聪（ ） （ ）有所（ ）  栩栩（ ）（ ）    神情（ ）（ ）  合（ ）合（ ）  无一（ ）（ ）   扬（ ）吐（ ） （ ）（ ）子孙    视之（                   ），叩之（                     ）。    带甲（          ），车（            ），骑（             ）。五、回答问题。    1课文开头为什么不直接写秦始皇兵马俑，而要写比利时的报道呢？     2秦始皇兵马俑发现的地点及经过。     3秦始皇兵马俑的军事价值。      4秦始皇兵马俑的艺术价值。      5秦始皇兵马俑的制作技艺特点。