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    最新版积累复习测试二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷课后练习.docx

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    最新版积累复习测试二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷课后练习.docx

    最新版积累复习测试二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会把字写端正。带更戴熊候奖展迹央封_2. 选择正确的读音。笑笑的妈妈非常好 _(hào ho)客,经常请和笑笑要好_(hào ho)的同学来家里做客。 春 天 种 _ ( zhònzhn) 下 很 多 种 _(zhòn zhn)子,秋天才能丰收。小草被淹没 _(méi mò)在水里,没_(méi mò)有发出一点儿声音。3.补充词语。花 _柳 _风 景 _ _穷_尽_山 _川春 _满 _海_家4. 先写笔顺再填空。皮:共 _笔,第一笔是 _;组词 _。片:共 _笔,第一笔是 _;组词 _。极:共 _笔,第五笔是 _;组词 _。5. 照样子连一连。弹_ 泥人一方 _军舰捏_ 钢琴一艘 _鱼塘唱_ 铁环一丛 _飞鸟滚_ 京剧一把 _翠竹荡_ 秋千一群 _铜号6. 把能搭配的词语用线连起来。数_ 图画洗_ 出来种_ 星星看_ 干净画_ 葫芦造_ 准确二、组词练习 (40 分 )7. 根据课文内容填空1. (1)小蝌蚪长着 _的身子,甩着 _的尾巴,青第1页/共3页蛙妈妈披着 _的衣裳,露着 _的肚皮,鼓着一对_。2. (2)植物妈妈的办法 _,不信你就 _观察。那里有 _知识, _小朋友却得不到它。3. (3)小水滴聚在一起 _下来,人们叫我“ _”。到了冬天,我变成小花朵 _下来,人们又叫我“_”。8. 按课文内容填空。1. (1)星垂平野阔,月涌 _流。2. (2)不以规矩, _。3. (3)路人借问遥 _,怕得 _不应人。4. (4)银杏 _活化石, _开花满院香。5. (5)“_,疑是银河 _”这两句诗的作者是唐朝诗人 _。9. 把可以搭配的词语用直线连起来。欢唱的 _ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的 _ 月光 捉_ 野菜盛开的 _ 黄鹂 挖_ 古诗10. 诗句连线。11. 阅读下文,回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了, 飞出树林找水喝时, 在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井, 就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1. (1)本文写了 _和_之间发生的事。2. (2)本文共有 _个自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水,第 _自然段写乌鸦喝到了水。3. (3)乌鸦的老办法是什么?用“ _”在文中画出来。4. (4)老办法为什么不行了?5.(5)读完这篇短文,我明白了()A . 乌鸦喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老办法C .不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通三、提升练习(20 分 )12. 阅读下文,回答问题葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1. (1)这一节共有 _句话。2. (2)作者用 _、_、_、_、_、第2页/共3页_这些词语描写了葡萄的颜色。3. (3)这一段话主要告诉了我们什么? _葡萄种的地方。葡萄沟的老乡热情好客。葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。13. 阅读下文,回答问题有一只小公鸡以为自己没有耳朵, 很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说: “这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好 _1. (1)从文中找出两个关键的词画“”, 说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是 _。4. (4)小公鸡听了很高兴 _ 拍着翅膀说 _ 我的耳朵真好 _ 我的耳朵真好 _14. 看图写话。根据图意编一个故事。第3页/共3页

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