第2章心理发展及个别差异.docx

第2章心理发展及个别差异一、单项选择题1 .儿童以具体形象思维为主，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在【】 （2021年烟台市市直）A. 56岁B, 78岁C. 1011岁D. 1213岁2 .在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于【】 （2021年莱芜莱城）A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型3 .个体对物体的知觉倾向于依赖外在的参照，这种认知风格是【】（济南市直）A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.反思型4 .根据埃里克森的人格发展理论，8岁的孩子属于【】阶段。A.信任对不信任B.自 主对羞怯怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑5 .心理学家研究发现，不同民族、国家、地区的儿童获得语言过程的顺序都具有一致 性。这说明儿童心理发展具有什么特点【】A.普遍性B.阶段性C.渐进性D.适合性6 .属于外部的、不稳定的归因是】（2021年莱芜市钢城区）A.能力B.努力C.任务 难度D.机遇7 .某个阶段的儿童常以表面的实际结果来判断行为的好坏，认为服从大人就是好孩子。 他处于【】（2021年山东省济南市历下区）A.他律阶段B.自律阶段C.自我中心阶段D.道德阶段8 .如果儿童处于27岁的年龄阶段，那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的【】A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段9 .喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是（2021年山东省济南 市历下区）A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型10 .儿童对形状形成正确知觉的关键期是【】岁。A. 1 B. 2 C. 3 D. 411 .在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为救妻子是丈夫应尽的义 务，所以海因茨偷药是应该的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段 处于（淄博）A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平12 .抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维。这些特征 出现在J （2021年青州）A.少年期B.青年初期C.青年晚期D.成年期13 .心理社会发展阶段理论认为，人的发展历经八个阶段，每个阶段有每个阶段相应 的核心任务。在学龄期（612岁），儿童开始进入学校学习，这个阶段的核心任务是【】 （济宁高新）A.建立儿童的信任感B.培养儿童的白信心C.发展儿童的主动性D.发展儿童的自我 同一性14 . 20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是 促进学生的【】（2021年烟台市龙口市）A. 一般发展B.特殊发展C.全面发展D.个性发展15 .根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的好孩子取向属于哪一个阶段【】（2021年莱 芜市市直）A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.无习俗水平16 .当人们对客观事物做出判断时，如果常常利用白己内部的参照，不受环境的影响 和干扰。这种人属于【】A.场依存型B.场独立型C.发散型D.辐合型17 .心理学家提出了 “发展关键期”或“最佳期”的概念，这说明个体身心发展具有 （2021年莱芜市莱城区）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性18 .儿童开始掌握图像、手势、声音、数字等符号的意义。此时，儿童处于审美发展 的【】（2021年山东省济南市历下区）A.婴儿知觉期B.符号认知阶段C.写实高峰D.审美参与危机阶段19 .儿童认知发展到形式运算阶段的标志是】（2021年烟台市市直）A.思维的可逆性 B.具体逻辑推理C.去自我中心D.守恒概念的形成20 .一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于【】认知风格。A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型21 .有的儿童在解答问题时倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于【】A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型22 .儿童认为不能踩小草，它会疼。这说明儿童的认知发展处于哪个阶段【】（济南天 桥）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段23 .所谓认知结构，就是学生头脑里的【】结构。（2021年济南市历城区）A.知识B. 情感C.态度D.认识24 .学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答，有的学生坚 信自己的答案。坚信自己答案的学生的认知风格属于【】（烟台龙口）A.沉思型B.冲动型C.场独立型D.场依存型25 .“一切以白我为中心”的思维特征出现在】A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段26 .下列关于认知风格的表述正确的是【】A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来白身体内部的线索B.认知风格主要影 响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风 格27 .以下表述不符合个体心理发展关键期特点的是【】A.某种能力获得的最佳时期8 .错过这个时期，个体难以获得某种发展C.不可逆转的时期D.03岁的时期28 .测得一名儿童的智商为60,他属于】A.正常儿童B.智力超常儿童C.弱智儿童 D.聋哑盲儿童29 .把一个玩具从儿童的身边拿走，他会去寻找.这说明儿童的认知发展至少应处于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段30 .人格发展阶段理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不 变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（o （2021年济南长清）A.斯金纳B.班杜拉C.阿特金森D.埃里克森31 .口头语言形成的关键期是【】（德州）A. 2岁B. 4岁C. 45岁D. 6岁32 .在解决问题时常表现出个人的思维沿着许多不同的方向发展，使观念发散到各个 有关方面。这种认知方式称为【】（济南天桥）A.具体型感谢您的阅读，祝您生活愉快。