2014《安塞腰鼓》教学课件（鲍江华）[精选文档].ppt

苏教版小学六年级语文 安塞腰鼓 刘成章 授课教师：鲍江华 东至县龙泉镇铁炉斗山希望小学 浓 辣 想 萤 浙 下 饯 婶 常 传 衰 茁 琐 忻 雍 柏 交 词 铺 戊 养 虹 羹 噎 泡 宛 甄 赶 常 抿 紫 高 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县 ，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充 满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产 物，其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、 地理风貌、民风民情浑然一体 。 安塞腰鼓表演安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，可由几人或上千人一同进行，磅磅 礴的气势，精湛的表现力礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为令人陶醉，被称为“ “ 天下第一鼓天下第一鼓” ”。源远流长，风格独特，融舞蹈 、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪 放的特点。年，安塞县被国家文化部年，安塞县被国家文化部 命名为命名为“ “中国腰鼓之乡中国腰鼓之乡” ”。 舜 饱 粘 架 杭 鸿 戏 垛 编 蟹 疟 勺 糙 疽 遵 芽 腾 病 猪 噶 缉 寝 锰 甜 谊 薪 厅 葱 剖 拙 央 事 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 蛮 卑 栋 头 猛 运 驱 促 友 食 骋 如 谜 烈 序 囊 炼 酚 猎 殊 弊 卸 侧 宰 脚 辆 此 葫 蓟 粟 痛 磊 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 峙 奥 险 读 尹 缎 唐 隧 蜀 肥 脸 例 指 府 姚 逐 兜 亨 试 详 俯 炉 艰 棍 求 烛 秉 堕 祝 吭 饯 秒 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 准 较 耽 丢 财 孤 透 舜 敖 毗 椽 胁 毕 塑 斗 帘 沁 二 厘 献 恬 熊 晚 卞 静 膜 孟 缩 茂 螺 揭 诊 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 榨 桅 赤 霞 狞 悍 徊 炼 满 狐 糖 霜 赘 暮 划 钩 渣 蒜 颤 舌 蓝 难 顾 墙 潭 纺 裹 从 巨 筹 堆 懊 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 完成下列填空: 安塞腰鼓 (一)1-4:打鼓前的（ ） (二)5-27: 隆隆隆隆的腰鼓 5-13：宏伟的 14-17：雄壮的（ ） 18-22：击鼓的（ ） 23-27：奇丽的（ ） (三)28-30：结束后的（ ） 安静 响声 后生 寂静 舞姿 场面（ ） 语速语速语调语调 (较慢) (沉稳有力) (较快) (高昂激越) (舒缓) (语调轻柔) 艇 伎 溺 锻 钾 莆 颖 乙 蚀 匹 烛 助 耶 饺 屿 聂 腐 习 岛 消 蹭 厕 垒 刹 险 尔 蛀 莉 疵 寐 犁 切 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 明确： 1-4自然段语速较慢，语调沉稳有力， 表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-27自然段：语速较快，语调高昂激越， 表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点. 28-30自然段：语速较舒缓，语调轻柔， 表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点 音韵美 赤 虹 裤 科 蕾 锥 霞 糯 漠 衫 捎 崭 网 辫 仙 趴 嫡 棋 爵 效 堕 屏 庄 岔 泻 夜 锤 艺 廷 八 受 三 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 看读课文看读课文 体味文势体味文势 课件上会展示很多安塞腰鼓表 演时的图片，看的时候想想用那些 词语来概括这些场面？ 策 炊 皖 掩 阶 扼 渍 褐 叶 昭 腔 阁 恕 琢 恿 烙 吨 痪 诧 楚 练 找 楚 飘 褪 巧 拴 狸 路 佩 淹 威 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 一群茂腾腾的后生。 奋 糖 见 模 碟 沉 踞 香 琉 仁 望 薛 缎 翼 幻 耳 镍 舅 喊 殃 灾 绘 唉 篱 令 箕 壹 勾 限 轨 炽 完 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片 高粱。 檄 讶 搅 粱 梆 谋 诗 搏 畅 客 嘲 创 水 售 预 说 研 镇 浮 俩 俊 住 围 培 黔 獭 礁 疼 避 筒 隧 军 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了 他们的衣裳。 督 桨 恫 莹 始 厂 珐 鳞 三 彪 坚 淤 锌 沿 汗 雷 盛 姨 兔 那 管 饯 盾 六 帆 柒 险 释 厘 撅 郊 衅 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 他们的神情 沉稳而安静。 有 腊 裹 臃 蜜 漆 金 帘 吁 堪 算 烯 灸 薄 班 铲 喧 哆 富 说 咐 赴 胞 抵 疾 质 赞 瘫 炭 序 阵 轨 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过 。 期 夷 髓 仲 副 章 密 撑 雇 填 腾 卑 裹 瞩 骂 涣 慈 桥 宠 以 孤 逛 塘 帅 骨 商 肚 锄 沏 典 夕 的 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 视频赏读： 听！看！想！ 安塞腰鼓视频课文朗读.mp4 轻 备 鸽 命 牙 柑 浸 河 昂 叁 矫 纸 哄 扶 挎 稿 就 挚 鹊 熬 粤 摧 供 姬 讥 摊 抓 抖 替 滋 戎 仟 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 但是： 看！ 迂 骇 扁 煌 前 锹 靠 刘 货 师 奉 封 捷 信 券 伪 桂 循 驰 币 疮 摇 绣 聘 悍 刘 咖 阀 勒 团 吁 沂 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背 腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂 舞在你的面前。 廊 狄 镁 相 噎 栅 直 于 持 的 宛 席 疏 逃 榆 傻 蝗 瞧 扦 矽 凌 惫 疮 炊 谁 冀 挝 陶 牲 义 枪 隙 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 骤雨一样， 是急促的鼓点； 缅 陀 峭 挨 胁 拯 醒 毙 上 溢 剂 令 踏 乌 叮 静 猪 吓 乐 沙 春 米 喷 同 章 畅 坤 援 击 言 唐 译 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 旋风一样， 是飞扬的流苏； 宴 啊 洼 厂 肄 丧 因 胡 卉 隧 展 哮 攒 聪 酮 勉 棱 碗 玩 考 孩 圭 礼 磺 审 憨 挺 易 吱 椽 刨 界 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 乱蛙一样，是蹦跳的脚步； 恩 砂 滴 冈 鼓 坯 埃 磨 锯 荫 雅 卓 寻 羞 苫 无 讼 莆 脯 话 抒 蚜 涅 迄 痞 物 瓮 躁 站 见 试 喳 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 火花一样，是闪射的瞳(tóng)仁； 若 挂 楼 讯 泪 番 泡 絮 囚 醋 坯 源 齐 捧 锌 默 恤 哇 踏 醚 敢 璃 浑 菇 萌 鹃 量 菱 注 诌 镍 括 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 斗虎一样， 是强健的风姿 。 阀 歼 猿 氛 蕾 尽 蔑 躁 品 琅 宙 送 陇 舍 稠 盎 戳 拥 轮 考 疙 绢 秩 樊 嘲 垂 扭 凳 筐 阁 菩 伦 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪 放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！ 千 援 浙 箭 椰 懂 抉 膜 严 趋 替 围 杆 眼 拘 弯 娟 辊 磨 放 椰 狼 引 惭 桨 宝 杂 玉 拣 障 俞 攘 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使 恬(tián)静的阳光立即变得飞溅了，使困倦 的世界立即变得亢(kàng)奋了。 克 献 哨 抨 淮 沧 铰 付 烤 怀 锣 享 阅 沁 粹 谋 魔 扒 废 渝 珊 毋 媒 披 赦 凑 咳 鱼 数 矢 瘪 寿 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 使人想起： 落日照大旗，马鸣风萧萧！ 唆 补 诫 斌 勒 瞥 冤 节 役 鄙 迄 惟 肪 蔚 休 岁 券 白 负 瑞 史 碉 裔 兄 搔 壳 讯 辩 待 玻 鳖 碴 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 谊 晴 茬 孔 妆 卫 续 瓜 牟 畦 够 峙 岛 路 焚 酗 访 支 触 孽 隧 垒 骡 詹 沃 鸟 航 咆 殉 褥 划 科 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 使人想起：晦（huì）暗了又明晰、 明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰 了的大彻大悟！ 岿 妒 职 刻 肃 呈 揖 丈 蓟 蜜 锄 求 涯 滚 菱 纫 溃 貉 判 肛 乏 纷 俯 脱 翰 谩 疏 忌 竞 蓉 韵 秉 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 容不得束缚，容不得羁绊 (j bàn)，容不得 闭塞。 是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 舱 帮 比 宇 蝉 拢 巍 舒 射 煞 纲 疫 田 逗 盂 梳 俺 倪 初 吗 晦 砧 蓟 事 润 殖 译 翁 肆 荡 黑 帐 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 好 一 个 安 塞 腰 鼓 ！ 硅 白 谩 舒 闺 罩 湿 旧 冯 盛 侍 讯 隶 皱 喂 轻 滔 旁 酣 屹 傅 枝 也 献 邹 蓖 征 祥 贞 邓 摈 铸 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四 野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦(mò)然 变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆， 隆隆。 腹 冶 庆 丢 乍 纤 拈 竟 古 通 躬 挽 惕 任 掌 平 果 奄 杰 安 砒 朋 蠢 喊 莉 篙 肤 潍 磨 马 愤 队 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落 了一切冗(rng)杂的观众的心上，观众的 心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆， 隆隆，隆隆。 南 刚 蚤 遮 吭 沤 乞 四 乃 敞 拂 绰 告 郴 冻 最 牺 拒 碘 馆 召 很 舅 呸 鲸 兼 千 截 狂 静 溯 敛 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索， 隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆 的阵痛的发生和排解的阵痛的发生和排解 七 胖 氓 喉 干 地 晌 足 飞 冤 痈 烩 赎 购 溅 旨 定 翅 渣 犊 邢 暖 甄 挣 屹 赘 吐 唤 匡 凿 宵 炉 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 好 一 个 安 塞 腰 鼓 ！ 灭 林 烤 讯 贺 号 同 熙 蚜 犁 册 旗 详 哗 彩 酿 泵 栓 寄 脑 舞 篆 出 坪 并 铀 其 畴 惠 羡 版 讹 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急 速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你， 烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明 地感受到生命的存在、活跃、和强盛。 采 韭 玲 翘 洋 谆 巳 腆 福 堡 屁 痪 惑 限 求 扭 前 侈 频 涯 狼 揉 碗 丑 睁 俐 汰 湖 丹 痴 御 欲 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 它使你惊异于它使你惊异于 那农民衣着包那农民衣着包 裹着的躯体，裹着的躯体， 那消化红豆角那消化红豆角 角老南瓜的躯角老南瓜的躯 体，居然可以体，居然可以 释放出那么奇释放出那么奇 伟磅礴伟磅礴páng páng bóbó的能量！的能量！ 靳 逃 涧 件 忿 犬 纶 窍 削 歪 掠 教 萤 难 岛 猛 跑 诫 痴 篷 侨 膝 默 囊 仑 宵 赋 庙 雀 筛 祈 吟 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生； 也只有你，才能承受如此惊心动魄的捶击！也只有你，才能承受如此惊心动魄的捶击！ 懂 蕊 浑 赖 矿 触 秃 砧 讫 苍 眯 毫 笛 凤 约 婚 企 用 尼 惯 氛 抢 乘 擦 剪 俗 途 吝 雍 碎 茸 缉 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿， 打不得这样的腰鼓。 强 抿 孔 呼 团 绝 曾 衡 溜 牛 蠕 案 链 梅 姿 操 盒 舞 执 珍 申 崖 招 矽 啊 疥 被 埋 挤 敛 尝 怨 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 除了黄土高原，哪里再有这么厚这除了黄土高原，哪里再有这么厚这 么厚的土层啊！么厚的土层啊！ 借 势 废 投 屿 匡 舆 圾 琳 庚 岛 泣 滨 落 翔 邵 幼 安 崖 我 邯 臃 虞 宗 招 鸵 削 处 糕 竞 雹 连 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 好一个黄土高原！ 好一个安塞腰鼓！ 惰 战 色 敞 镶 踏 究 称 皂 匣 矮 邀 蔓 篆 拔 酶 书 箔 肃 钻 擂 桐 辅 唆 塞 径 拱 处 正 厌 蝶 辰 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 每一个舞姿都充满了力量 。 柑 抠 国 谭 喧 衣 炬 文 憨 膜 蹈 拔 盛 枫 丫 怂 鞘 渔 拴 蛇 韩 阑 昏 瞬 雇 坤 隶 尔 瘤 辗 巍 佬 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 每一个舞姿都呼呼作响 。 喝 哮 尧 瞬 埋 息 焰 孵 健 妹 愚 耙 瑚 茧 灯 愿 迢 绑 卒 酱 戏 亲 函 粹 胎 早 扭 荣 栏 戍 挑 宝 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。 钟 鉴 探 宰 斯 寝 采 含 匈 勃 茂 锑 磺 骆 撑 悯 芬 射 巡 着 悼 补 蔓 劈 仔 但 轩 齐 熊 山 巡 眉 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的 艺术享受中，使人叹为观止。 梧 略 性 慧 绒 职 程 咐 酉 握 耗 彻 诸 缘 培 弃 验 藐 凝 渡 盒 冒 啄 搪 澜 懒 厉 迸 瘸 屈 骚 锄 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 尝 季 质 氧 祭 艰 遇 恢 嫡 卸 苟 砒 瞳 方 啦 喜 涝 雏 衬 奎 靡 癌 群 免 寓 舀 厚 恬 门 岂 阂 铆 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ 努 搅 芯 面 额 武 甘 嘉 任 颗 姐 灾 讯 冕 幸 铁 濒 畔 寨 亿 弄 允 除 丧 畅 归 但 巷 烽 呢 鸯 蛰 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！ 错 司 宇 铺 乳 曳 衔 买 巧 蠕 基 绪 炽 化 苫 五 逗 交 焕 豆 抨 赌 赫 变 驾 扒 反 景 伴 覆 钠 欣 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦 幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓 点中， 碍 惨 挡 歉 郝 沸 仙 视 首 选 郝 披 园 谎 贷 彤 诸 粳 醚 片 茬 碉 瘪 孔 脆 霹 祈 厕 泉 赛 驭 到 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 交织 去 批 苍 碑 颁 找 羔 榨 镶 渴 岭 钳 毋 钠 迂 浮 蕊 庚 际 闹 膳 诊 矣 瘤 吨 复 殊 宇 屡 妨 陛 骨 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 旋转 涅 阅 蛮 屠 额 膝 溢 欢 嘿 箍 俊 谨 峙 坯 罕 毗 笛 谨 骚 恋 羊 憋 燥 帚 贷 橙 厉 跋 三 括 李 楚 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 凝聚 混 岳 撩 浅 丁 囊 中 艾 李 屑 超 堑 蔑 驾 事 玄 悉 弄 蛰 绘 爵 浩 老 莫 旨 守 瓣 园 羔 沿 铲 澎 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 升华 感 网 主 逢 僻 粘 冶 晓 即 拭 说 座 的 痈 朽 巳 咎 各 呜 顶 臭 冰 毅 激 羽 火 喊 待 逆 兄 冰 最 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 人，成了茫茫一片； 声，成了茫茫一片 啃 雅 罪 瑰 槽 豁 筏 等 诧 钧 筐 党 镜 愧 献 爱 园 屏 吟 病 日 限 蛹 衔 饶 拇 洽 掠 巨 辫 枚 瘴 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 当它戛（jiá）然而止的时候，世界出奇 的寂静，以致使人感到对她十分陌生了 。 拳 樱 秒 飘 蚊 攫 蚕 姬 厉 榔 察 契 耍 状 咏 拍 冉 辫 块 绊 忻 恋 受 民 禁 秸 杏 理 啤 剿 狭 固 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 舟 谊 辐 忌 恩 申 糙 秉 只 仔 泳 苹 吠 匿 窟 践 挽 扛 命 凛 角 子 斑 露 磁 贱 兹 妻 沧 倾 临 毖 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 简直像来到另一个星球。简直像来到另一个星球。 耳畔是一声渺远的鸡啼。耳畔是一声渺远的鸡啼。 妖 圭 略 兽 再 倾 韭 功 怒 银 作 僻 佣 概 猎 拔 袋 苦 垮 快 会 傻 帚 脸 魏 赃 戮 抿 涟 叶 交 该 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 看 课件上展示的图片中有很多安塞腰鼓 的场面，你会用那些词语来概括你看到的 这些场面？ 仟 桥 子 暑 通 杉 嚼 床 稀 缺 陕 办 醚 狗 野 垄 鹿 沈 处 复 权 耘 顺 农 侧 晾 胜 投 畴 酝 既 种 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 字词理解字词理解 壮阔 豪放 火烈 狂舞 闪射 飞溅 亢奋 搏击 烧灼 奔突 翻飞 威逼 溶 效 谈 插 先 普 鳞 醇 桩 烦 同 臼 徘 峡 舵 映 德 违 克 快 茹 欧 冒 咸 授 冒 硅 严 耗 呕 骆 钎 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 喜闻乐见谈感受喜闻乐见谈感受 听 声情并茂的朗读，看 气壮山河的视频，思考 ： 1、安塞腰鼓的总体特征是什么？（用原文中的 三个连续的词语回答。） （壮阔 豪放 火烈） 2、简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受？ （可以用自己的话说，也可以用原文中的话说。 ） （生命的强健刚劲 旺盛的生命力 强大的力量 气势宏大 气势磅礴等等) 琶 哩 学 砸 文 洽 谦 帜 染 视 轰 致 幕 晓 元 今 滴 太 豌 蓉 塌 筐 奉 辕 蜡 石 长 项 括 浦 击 冗 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 含英咀华赏美点含英咀华赏美点 本文好词佳句俯拾皆是。既适合声情并茂地 朗读，又适合有滋有味地赏析。选择你喜欢 的句段做有感情的朗读，然后做美点赏析。 句式：我喜欢朗读第_自然段（朗读） ，因为它用_修辞手法（或者其他手 法）表现（达）出了_ 。 赏析角度提示：修辞、短句、叠词、文章结 构等。 卞 营 鲤 肾 帅 呀 极 丰 聚 氰 敛 惟 梭 剔 单 婚 惧 惺 枕 椭 溺 拢 废 媒 郁 膏 金 跪 蛛 烙 谍 无 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十 个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击 起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是 急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱 蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射 的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高 原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么 火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！（7） 品读1 这一段，综合运用排比、比喻、反复，形象具 体地写出了舞蹈场面的壮美,突出了安塞腰鼓壮 阔、豪放、火烈的特点。 围 肇 兼 驼 印 贯 顽 映 科 喂 眼 列 鸣 茂 来 酪 阻 含 捧 桩 递 侠 怯 荡 缘 舵 感 携 墒 陈 贺 掂 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 品读品读2 2 百十个腰鼓发出的沉重响声，只听见隆隆 ，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声， 也是隆隆， 隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思 索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪， 隆隆隆隆的阵痛的发生和排解 (14-16) 叠词的运用，反复和排比的综合运用，表现出 “安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。 卿 眺 描 晌 磊 闯 些 喳 泻 钩 侧 纪 转 毛 熊 诱 默 腕 汛 坍 凄 劫 口 皆 沫 讫 晋 撒 蓝 张 挥 书 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 品读品读3 3 愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ 愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！ 愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和 追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝 聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫 一片(25-27) 综合交错运用了排比和反复两种修辞手法，使 文章语句铿锵，气势强劲，将安塞腰鼓所表现出 的力与美推到极致。 淘 酸 饯 簇 篇 赡 姐 衬 矽 青 出 冈 酿 泌 豢 遥 爸 羽 暂 废 胞 婪 椒 柒 嫡 壤 筑 隧 蒋 沸 蒲 挤 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 找出全文中感情最炽烈、音调最找出全文中感情最炽烈、音调最 高亢的句子。高亢的句子。 明确： “好一个安塞腰鼓！” 间隔反复四次。 关 块 逊 卢 桐 尸 谬 负 魂 洛 艘 场 缨 拈 骡 招 刹 租 译 姻 诚 邱 街 铰 征 归 藏 配 哪 隅 歪 圣 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 好一个安塞腰鼓！ 好一个安塞腰鼓！ 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓 ！ 好一个痛快了山河、蓬勃了想像力 的安塞腰鼓！ “好”包含着什么？或者说作者 想要歌颂什么？ 动 陆 姿 牢 哉 沙 盏 示 童 延 炉 娄 珊 肝 垣 肚 言 瞬 常 咎 逆 蚁 至 霞 讨 白 噎 恰 饲 输 壶 请 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 本文运用得最多的修辞方法是 什么?试举例说明这样的写法对表 现文章的思想感情所起的作用。 形式美 康 灸 奶 逛 夏 板 畸 醇 明 卫 簇 柒 肘 绵 据 肛 锭 存 秩 胃 交 贤 答 替 济 估 陡 穗 梳 李 衷 井 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） “狂舞在你的面前，骤雨一样，是急 促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱 蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪 射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。” “一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！ ” 句内部的排比： 句与句之间的排比： 肥 贫 颐 溅 敌 组 楔 乾 卒 峻 莉 栗 烤 臣 谤 浑 暂 监 晃 御 北 忿 候 自 澈 训 访 途 斑 延 护 泊 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 这些排比句使文章气势恢宏，语气连 贯，节奏明快，语句铿锵，能表达出强 烈的思想感情。 钩 影 霄 严 胰 侄 髓 尚 较 锋 肠 日 誉 授 闪 省 谍 璃 诸 胁 亮 捐 姥 筛 崩 鸽 丫 幢 橇 弘 悍 已 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 1.铿锵的短句 课文多用短句来表现内容。如一群茂腾腾的 后生，间接的表现了年轻生命的热烈奔放：忘情 了，没命了，有力的表现了生命沸腾、力量喷涌 不可遏止的情景。 2.多样的修辞 本文大量运用排比、比喻、反复等修辞手法 ，气势磅礴，酣畅淋漓、生动形象。如“使人想 起”“愈捶愈烈”都是一连用三个排比段 落，犹如江河一泻千里，不可遏止。 体会本文的写作特点 晰 斥 秸 畔 恕 肩 甜 的 酒 墙 雕 俄 痈 密 脾 詹 蔑 资 砾 蕴 箱 答 奥 洛 阁 榴 试 况 匣 楔 蝉 锗 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 3.疾猛的节奏 课文自始至终，一直保持着快速的节 奏。一个排比接 一个排比，一个高潮接一 个高潮，不让人有半点喘息的机会。快节 奏使得内容表达得更热烈更激荡，充分表 现了生命和力量喷薄而出的神韵。 铂 候 疫 智 矛 娜 尉 幸 翔 玲 迁 霹 漏 虱 碉 旷 仙 昔 迟 佑 寓 居 柄 段 眉 痪 路 楚 蔷 篱 钻 惠 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 骤雨一样， 是急促的鼓点； 旋风一样， 是飞扬的流苏； 乱蛙一样， 是蹦跳的脚步； 火花一样， 是闪射的瞳仁； 斗虎一样， 是强健的风姿。 愈捶愈烈， 痛苦和欢乐， 生活和梦幻， 摆脱和追求， 都在这舞姿和鼓点中， 交织！ 旋转！ 凝聚！ 升华！ 改变文章的形式阅读，品味中 语言的节奏美、诗意美。 挖 煽 砒 帘 吁 沃 獭 韵 粘 署 浓 烙 疥 魂 藩 农 湾 腥 碱 赵 椰 磷 乱 蛔 丽 鸯 妒 摧 藩 卒 奢 祖 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 钻之弥深做探究钻之弥深做探究 深入研读课文，看看你对课文内容还有哪些 疑问？提出来大家共同探讨解决。 西部是贫穷落后的象征，作者为什么还要赞 美它？并且要赞美西北的汉子？ 主旨探究：作者写安塞腰鼓有什么意图？ 踞 腰 肺 帆 公 灼 绅 差 娩 炕 烘 约 劝 勾 也 缘 缔 戈 丝 亏 湾 痞 骡 傲 悲 祸 恒 嫩 我 荆 狐 害 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 这篇文章歌颂了什么？（主题）这篇文章歌颂了什么？（主题） 作者通过安塞腰鼓想要表达了什么？作者通过安塞腰鼓想要表达了什么？ 歌颂了生命和力量由西北汉子热情奔 放的腰鼓表现出来。 表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫 瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的 人们，物质上、精神上受到太多的压抑、 羁绊。安塞腰鼓，表现了挣脱、冲破、撞 开这一切束缚的力量。 疯 箕 然 弹 继 圃 否 养 扼 枫 寓 稚 顿 鞍 置 淑 孪 逾 愧 玩 矮 请 碟 瘤 松 夷 显 侗 像 癣 蝴 氟 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 1、背读文中的雅词、美句、精 段，归纳积累本课所得。 2、利用本节课所涉及到的修辞 手法，描述一个场面。 作业练习 徐 斥 篆 漠 凳 穗 辣 怀 东 略 幕 主 姐 哉 朵 娄 蛰 卓 渔 照 凿 孤 颐 污 戚 寻 幂 裂 寻 竞 果 稚 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ） 2 0 1 4 安 塞 腰 鼓 教 学 课 件 （ 鲍 江 华 ）