最新初中物理+功及功率优秀名师资料.doc
初中物理 功及功率功与功率 功 1.在下列情况中，人对物体是否做功,: (1)将重物从地面上提起放到肩上 ; (2)将重物提在手中沿水平方向移动50米的距离 ; (3)扛着重物登上三楼 ; (4)举重运动员举起杠铃后，站着坚持3秒钟不动 ; (5)推出去的铅球在空中向前飞行时 。 2.以下实例，力对物体做功的是( ) A(小明将水桶从地面上提起 B( 用力搬桌子而未搬起 C( 举重运动员举着杠铃不动 D( 吊车吊着货物在空中水平匀速移动 3.在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留37s(下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是( ) A( 他在第一阶段内没做功 B( 他在第二阶段内没做功 C( 他在两个阶段内都没做功 D( 他在两个阶段内都做了功 4.对于功的理解，下列说法正确的是( ) A( 作用在物体上的力越大，做的功就越大 B( 物体移动的距离越长，做的功就越多 C( 有力作用在运动的物体上，该力必然对物体做功 D( 有力作用在物体上，物体在力的方向上移动距离才算力对物体做了功 5.体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端(如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是( ) A( 爬杆的速度 B( 爬杆的时间 C( 两人的体重 D(杆的具体高度 6.用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离S，拉力F做功为W1;用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离S，拉力F做功为W2，则( ) A( W1=W2 B( W1,W2 C( W1,W2 D( 条件不足，无法比较 7.对功的理解，下列说法中正确的是( ) A( 有力又有距离，则力一定做了功 B( 力的方向跟距离垂直时，则力没有做功 C( 作用在物体上的力越大，则力做的功越多 D( 物体移动的距离越短，则力做的功越少 8.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的S,t图象如图所示(其对应的弹簧测力计示数分 别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是( ) A( F1,F2W1,W2 B( F1=F2W1,W2 C( F1=F2W1,W2 D( F1,F2W1,W2 9.如图，甲、乙两物体质量相同，在拉力F1、F2作用下分别沿光滑斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是( ) A( 拉力F1做的功比F2做功多 B( 拉力F2做的功比F1做功多 C( 两者所做的功一样多 D( 条件不足，无法判断 10.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m(所用的水平拉力为1N，则课本重力做功 J，水平拉力做功 J。 11.在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向前进了5m，这时拉力所做的功是( ) A( 50J B( 250J C( 750J D(0J 12.在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中( ) A( 推力做了5000J的功 B( 推力做了1000J的功 C( 重力做了5000J的功 D( 重力做了1000J的功 13.今年6月美国将在科罗拉多大峡谷建成观景台，它搭建在大 峡谷的西侧谷壁上，呈U字形，离谷底1200米高，取名为“人行天桥”，如图所示(如果在建造过程中有一块质量为0.1千克的石子从观景台掉落谷底，则下落过程中，石子的重力做功为(g取10牛/千克)( ) A( 12焦 B( 1200焦 C( 1.2×10焦 5D(1.2×10焦 6 功率 1.使用机械做功时，下面说法正确的是( ) A( 功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B( 功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C( 功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D( 以上说法都不对 2.甲机器10S能做功100J，乙机器1S能做功60J，关于功率下列说法正确的是( ) A( 甲机器的功率大 B( 乙机器的功率大 C( 两台机器的功率一样大 D( 做功的时间不同无法比较 3.马用200N的水平拉力拉着重为3000N的雪橇在水平雪地上沿直线匀速直线行驶40m，费时10S，那么雪橇在前进过程中受到的摩擦力和马的功率是( ) A( 200N，800W B( 200N，400W C( 200N，8000W D(3000N，12000W 4.汽车发动机的额定功率为50kW，在水平路面上以54km/h的速度匀速直线行驶时，受到的3阻力是1.8×10N，则发动机的实际功率为( ) A( 120W B( 27kW C( 50kW D(97.2kW 5.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N，枪管长1.2m，子弹从被击发到离开枪口用时0.1S则推力做功为，做功的功率为。 6.两台机器的功率比为3:4，它们做同样多的功所需要的时间之比为;在相同的时间所做的功之比为 。 (2)中心角、边心距：中心角是正多边形相邻两对角线所夹的角，边心距是正多边形的边到圆心的距离.7.水平面上有A、B两个物体，用水平推力F1使物体A前进10m做功W焦耳，用水平拉力F2使物体B前进15m做功 2W 焦耳，则F1与F2的大小之比F1:F2=。 8.做相同的功，使用功率小的机械比功率大的机械，一定( ) （2）圆是轴对称图形，直径所在的直线是它的对称轴，圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形，对称中心为圆心。A( 费时间 B( 费力 C( 费距离 D(费功 9.超市进了一批洗衣粉，每箱10kg，搬运工要把它们搬到二楼的柜台上，假设他身体可以提供的功率P与他所搬运物体的质量m的关系如图所示(若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为( ) (二)教学难点A( 2个 C( 4个 D(6个 4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即10.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车(含4驾驶员)空载时重为2.5×10N( 七、学困生辅导和转化措施(1)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10S内货车牵引 |a|的越大，抛物线的开口程度越小，越靠近对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越快；力做的功; (2)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物( 函数的取值范围是全体实数；B( 3个 11.先阅读，再作出选择:汽车在行驶过程中，发动机的功率为P，牵引力为F，汽车行驶的速度为v，这三者之间的关系为P=Fv(当汽车爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档(加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速(那么，在爬坡时减慢车速的目的是( ) A( 保证安全 B( 省油 C( 提高机械效率 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。D( 增大发动机的牵引力 12.如图所示，引体向上是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是:两手正握单杠，由身体悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面;下放时，两臂放直，不能曲臂(这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的(小钢同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作，其他同学想测出小钢同学引体向上的功率，请你说出应测量哪些物理量,?小钢的质量;?小钢的身高;?小钢悬垂时离开地面的高度;?小钢上提后离开地面的高度;?小钢连续16个动作所用的时间( 五、教学目标：) A( ? 3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。B( ? C( ? D(?
