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    四年级数学上册 第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的改写和求近似数课堂作业设计(无答案) 新人教版 试题.doc

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    四年级数学上册 第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的改写和求近似数课堂作业设计(无答案) 新人教版 试题.doc

    第1单元 大数的认识第10课时 亿以上数的改写和求近似数一、填一填。1.省略亿位后面的尾数,要看( )位上的数是否比5大,从而确定是“四舍”还是“五入”。2.一个七位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是亿位,它是( )位数。3. 一个数由8个百万、7个万和5个十组成,这个数是( ),读作( )。4. 69986万,里最大能填( )。5. 2380724万,里最小能填( )。二、省略万位后面的尾数。 10860 993650 863526 9865400 3054000 8943080 950000000 60500779453 53500700435三、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。1. 4000000000改写为: 2. 80900000000改写为:3. 3900000000改写为: 4. 3800000000改写为:四、一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”,另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”,这个数最大是多少?最小是多少?

    注意事项

    本文(四年级数学上册 第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的改写和求近似数课堂作业设计(无答案) 新人教版 试题.doc)为本站会员(啊飒飒)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

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