大班健康教育教案：预防传染病.docx

大班健康教育教案：预防传染病大班健康教育教案：预防传染病一、 活动目标1、 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、 培养幼儿的语言表达能力。3、 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况根据自己的生活经 验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法增强幼儿预防 疾病的意识。二、活动准备4、 有关传染病的资料与图片。5、 幼儿用书。三、活动过程1、师幼谈话由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。(1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？(春 天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵潮湿多雾气候多变。)(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药多休息多喝水痊愈后才回幼儿园上课等。)6、 教师讲述手足口病的传播途径。(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经 验。(3)、老师小结：咳嗽打喷嚏吐口水毛巾及手摸过的用具上 都会留下细菌都有可能会传染手足口病的。(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。7、 幼儿讨论：如何预防手足口病。(1)、提问：我们应该怎样预防传染病？(2)、幼儿自由回答。(3)、老师小结：多喝开水多吃蔬菜水果、不挑食勤洗手勤 剪指甲不喝生水打预防针不接触生传染病的人群。8、 带幼儿到洗手池洗手结束活动。【下载本文档可以自由复制内容或自由编辑修改内容更多精 彩文章期待你的好评和关注我将一如既往为您服务】 第2页共2页