六年级英语上册Lesson33的教学设计.docx
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六年级英语上册Lesson33的教学设计.docx
六年级英语上册Lesson33的教学设计一 教学目标：1 认知目标：掌握本课的四会单词：suer, ht, rain;三会单词：beach, shell, sandcastle, l fr;掌握以下句型：suer is the secnd seasn. Its the httest seasn. Is he planting rice? es, he is. N, he isnt. Is she aing a sandcastle? N, she isnt. She is ling fr shells.2 能力目标：能够简单描绘夏天的特点和夏天的活动。3 情感态度目标：培养学生用英语交流的兴趣及热爱大自然的良好品质。二 教学重难点：1. suer, ht, rain; Suer is the secnd seasn. Its the httest seasn.2. 最高级和现在进行时的一般疑问句及回答。三 教学手段：运用多媒体辅助教学四 教具：卡片，PPT五 教学过程：Step1. Waring-up1. Greetings: T: Gd rning, bs and girls. Glad t eet u. Whats ur hbb? (Free tal abut hbbies.)2. Revisin: T: M hbb is travelling. D u lie travelling? During travelling, I lie taing se pictures. L! D u lie these pictures? Can u tell e 5【六年级英语上册Lesson33的教学设计】2
