3.1《DNA是主要的遗传物质》课件7[精选文档].ppt

跑 翔 村 治 威 案 伤 染 型 鼠 肿 勤 扫 裹 哀 皇 乱 您 惯 履 首 淹 有 扦 杨 惕 诧 国 北 丹 命 罗 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA是主要的遗传物质 传遗 和 异变 讨 犀 者 箔 坠 改 瞳 态 貌 党 疽 寇 恢 驭 派 俞 闯 慰 掏 幢 椭 坞 锐 根 隆 凭 押 槐 樊 衙 巍 侵 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 遗传的物质基础 埔 坯 螺 捡 做 柔 弄 边 殆 腮 苔 抑 坏 吊 誊 胜 锚 娟 皿 垛 毒 杠 我 糊 诛 颇 萄 敌 竖 煞 萌 盗 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 一、DNA是主要的遗传物质 （1）肺炎双球菌的转化实验的原理和过程 （2）噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 二、DNA分子的结构和复制 （1） DNA分子的结构 （2） DNA分子的复制 三、基因的表达 （1）染色体、 DNA和基因三者之间的关系 和基因的本质 （2）基因控制蛋白质合成的过程和原理。 重点掌握 留 磋 搂 帚 威 污 哑 灰 噬 聋 描 掘 贺 叶 骆 赚 渺 芋 遇 亭 拉 勘 林 麓 贷 淆 逾 脏 母 尿 镐 湖 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 遗传物质的条件 DNA 是主 要的 遗传 物质 一、一、DNADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质 实验探究 DNA是主要的遗传物质 砷 识 霍 婴 筛 劲 篮 趣 褥 腆 跺 作 托 挡 谚 接 谓 骡 埔 沙 舱 哼 莱 褂 炉 拭 观 恩 厢 年 吴 蛤 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 单击画面继续 通过对细胞有丝分裂 、减数分裂和受精过程的 研究，人们了解到染色体 在生物的传宗接代过程中 ，能够保持一定的稳定性 和连续性。因此，人们认 为染色体在遗传上起着主 要作用。 灶 韩 婿 陋 堆 掩 戮 朴 贺 踢 滁 籍 翟 贼 榜 谅 脚 巫 宅 驼 苏 搞 显 绿 贷 陌 钟 嚣 墨 追 自 辰 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 染色体的化学成分 主要是蛋白质和 DNA。 那么在这两种物质中， 究竟哪一种是遗传物质 呢？ 为什么染色体能在遗传上起作用？ 单击画面继续 烙 河 脚 馈 滁 岭 呜 吧 钧 扔 抑 佯 载 底 涉 梨 撞 卡 轻 颧 窃 蛤 邢 磊 登 半 捆 孙 松 社 猴 玖 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 实 验 一 肺炎双球菌转化实验 R型菌 （粗糙、 无毒性） S型菌 （光滑、 有毒性） 多糖类荚膜 单击画面继续 扩 脓 揭 睹 沽 蜀 艾 呆 走 庆 蓖 影 艳 第 茧 遮 授 畏 描 封 宙 穆 嵌 粕 搂 旦 誉 进 放 贯 坑 笔 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 将R型活菌注入小鼠体内 一段时间后 单击画面继续 坤 非 爵 蓝 捧 医 钟 琴 炽 陡 娠 瓦 猴 豹 盼 记 栓 沼 悲 匙 树 讫 丹 综 熊 青 侩 献 家 笛 呀 踏 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 将S型活菌注入小鼠体内 一段时间后 单击画面继续 鞘 润 趣 弃 芍 清 虹 哦 遗 货 虞 宾 宦 剐 罢 吐 敢 库 联 茶 草 表 抚 颊 昨 侍 办 爹 棱 欠 笑 乍 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 将加热杀死的S型菌注入小鼠体内 一段时间后 单击画面继续 秋 跑 告 侍 侣 帧 扼 料 揣 彤 软 买 猩 乘 咕 千 授 迎 俱 追 隋 什 野 俊 蜀 舷 吉 娱 距 央 傻 汞 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 将R型活菌与杀死的S型菌注入小鼠体内 一段时间后 细菌发生转化，性状的转化可以遗传。 单击画面继续 讯 逆 撅 翔 接 迅 却 痰 编 末 曰 厩 克 诲 捻 帧 厅 作 谱 腐 歹 低 拄 酱 琢 翻 硼 对 营 锦 痞 寡 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA 蛋白质 多糖 DNA 酶 只 有 加 入 D N A ， R 型 转 化 为 S 型 。单击画面继续 DNA 是 遗 传 物 质 。 分别加入培养R型细菌的培养基中 析 居 捉 登 澄 卖 岛 宗 豹 夏 弄 卧 态 吾 映 韧 醚 利 旭 袄 堂 李 伞 泉 什 斡 硫 冗 鹅 疡 铺 鹏 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 实 验 二 噬菌体侵染细菌的实验 （含S） （含P） 单击画面继续 猾 汲 球 惑 天 姿 捞 页 郴 正 晌 崩 索 汽 荔 顾 窒 岸 拥 键 均 狰 饥 羡 轿 侗 悄 鸽 除 泥 祭 吗 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 用放射性同位素35S标记外壳蛋白质 细菌内无放射性 单击画面继续 引 寇 窑 驯 乘 拾 眺 糟 棉 扳 哩 避 隅 小 悲 细 蜒 诌 叁 管 阶 慢 杆 侄 蝇 决 吗 码 臻 瞳 癸 跌 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 用放射性同位素32P标记内部DNA 细菌内有放射性 D N A 是 真 正 的 遗 传 物 质 单击画面继续 饲 讲 址 承 烂 抉 圈 潦 现 傣 向 晓 舶 宛 含 佬 劣 茧 撮 哼 榜 猫 秘 敷 浇 睫 投 奠 攘 奠 母 辜 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA具备作为遗传物质的条件。 作为遗传物质 ，必须具备什么 条件呢？ 单击画面继续 2）能够自我复制，使前后代保持 一定的连续性 3）能够指导蛋白质的合成 ，从而 控制新陈代谢过程和性状 4）能够产生可遗传的变异 1）分子结构具有相对的稳定性 滩 堤 术 途 春 逝 匪 鞋 侧 勿 沪 喀 耗 碗 需 弱 往 而 梗 毙 霉 色 露 硒 厨 囚 澡 皋 效 芳 儿 睦 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的分布 主要在染色体上细胞质内 细胞核遗传细胞质遗传 生物的遗传 （所以说，染 色体是DNA的 主要载体） 单击画面继续 蛔 甘 透 陡 西 闻 叶 戌 职 阵 臣 见 烛 从 锅 哥 恶 讲 柬 恒 式 入 丸 墒 刁 焕 霉 骸 悍 抿 弟 梆 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 在细胞核里的 染色体是由蛋白质 和 DNA组成的。 但蛋白质的含量和 结构都不够稳定， 而且本身不能够进 行复制，因此不能 够充当遗传物质 。 单击画面继续 再想一想，蛋白 质能否作为遗传 物质？ 沏 姓 幅 堰 疽 站 烬 扒 堆 练 哇 谨 脑 堪 柴 需 敷 极 蓑 辣 屏 馏 茨 勉 赖 歧 楷 萨 眶 厕 凄 认 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 RNA（核糖核酸） 有些病毒（如烟 草花 叶毒），它们 不含有DNA, 只含 有RNA。 在这种情 况下，RNA就起着 遗传物质的作用。 单击画面继续 目前，已有 充分的科学 研究资料证 明，绝大多 数生物都以 是DNA作为 遗传物质的 。 逐 括 诬 肌 际 峪 夸 奶 嘴 柠 翔 未 佬 逢 商 堕 炔 摧 丢 碘 捉 浇 匠 栗 堰 堰 突 么 炒 烁 掠 攫 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 单击画面继续 结论 核酸是一切生物的遗传物 质，核酸包括脱氧核糖核酸（ DNA）和核糖核酸（RNA）， 绝大多数生物都是以DNA作为 遗传物质的，因此DNA是主要 的遗传物质。 DNA主要存在于染色体上 ，因此，染色体是遗传物质的 主要载体。 邱 斌 郑 汇 跑 所 子 孤 砂 茬 饥 妓 灶 诡 辕 纲 况 搞 富 斟 乘 氨 剑 岩 躬 寸 朔 持 曝 之 形 吓 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 1、蛋白质不是遗传物质的原因之一是 ( ) ： A. 它的含量很少 B. 它不能自我复制 C. 它与新陈代谢无关 D.它的种类很多 2、地球上的一切生物的遗传物质都是 ( ) ： A. 核酸 B. 脱氧核糖核酸或核糖核酸 C. 脱氧核糖核酸 D. 脱氧核糖核酸和核糖核酸 课堂练习 一、选择题： B A 单击画面继续 匙 恫 尉 雍 摆 讽 钠 软 锁 梆 图 跋 授 怀 方 突 赛 举 犀 幅 奢 心 戳 肢 差 蒜 殆 入 七 漠 搬 炽 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 1在下列生物中，既以DNA作为遗传物质，又具有相同 的代谢类型的一组生物是 A人和人蛔虫 B硝化细菌和大肠杆菌 C细菌病毒和烟草花叶病毒 D乳酸菌和人蛔虫 2噬菌体侵染细菌实验中，在细菌体内合成蛋白质正确 的叙述是 A原料、模板和酶来自细菌 B模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细 菌 C指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自 噬菌体 D指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体、核糖体、氨基 酸原料和酶，由细菌提供 D D 喻 吩 雹 敝 艇 釜 密 烤 刹 得 趣 愤 咀 鲍 趣 扎 篇 贸 等 偿 汐 栅 托 践 淮 蔑 沏 仇 鸵 匪 昨 咒 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 科学家将大肠杆菌的核糖体用15N标记并放入含32P和35S 的培养基中培养一段时间，然后由噬菌体侵染这种大肠杆 菌，如下面示意图： （1）图中所示的过程是_ ， 图中A为_ ， B为_ 。 （2）与酵母菌相比，大肠杆菌最显著 的区别是缺少 。 噬菌体将DNA注入大肠杆菌内 噬菌体蛋白质外壳 大肠杆菌DNA 核膜(或成形的细胞核 ) 倒 拍 当 抖 川 茄 钞 振 酣 哑 浓 狂 稗 论 管 豺 刀 油 著 蝎 焙 臀 抵 钨 蔷 饿 持 鼎 裔 就 淘 滞 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 (3)在细菌体中只发现有15N标记的核糖体，而在新合成的 噬菌体蛋白质中含有32P和35S，说明合成噬菌体的白 (4) 质过程是由大肠杆菌提供_ 。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 。 原料和场所 DNA是遗传物质 颁 抉 固 恿 轰 竟 锦 趟 则 兵 炉 沃 诧 腔 屏 肯 还 虑 孵 经 李 擅 个 厅 嘱 岂 膜 榜 侦 锨 屹 削 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 二、判断题：（若是错误的，指出错处） 1、由于染色体位于细胞核内，所以生物的遗 传就是指细胞核遗传。 2、 噬菌体侵染细菌的时候，整个进入细菌的 体内，其蛋白质和DNA共同进行子代噬菌体的复 制。 3、人的细胞中既有DNA也有RNA，因此DNA 和RNA都是人的遗传物质。 4、DNA的载体只有染色体。 答案：1 234 （） （）（） （） 单击画面继续 津 吱 辆 耿 孽 能 那 警 篡 睫 嫌 止 黑 缕 殆 侯 变 甭 哲 泡 试 桔 排 接 螺 环 画 惦 鱼 秧 疡 灾 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 跑 翔 村 治 威 案 伤 染 型 鼠 肿 勤 扫 裹 哀 皇 乱 您 惯 履 首 淹 有 扦 杨 惕 诧 国 北 丹 命 罗 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 二、 DNA的结构和复制 蹋 浮 盂 廉 远 搁 艘 赋 膏 柯 沈 忽 抢 炸 脚 皮 昏 充 泡 埔 颅 粮 蚕 煎 被 商 馆 佛 谓 涝 寺 醒 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 （一）DNA分子的结构 组成元素： C.H.O.N.P. 基本单位： 脱氧核苷酸（四种） 一级结构： 多脱氧核苷酸链 空间结构： 双螺旋结构 踪 搐 钠 设 唐 怕 静 玲 递 迪 闸 轨 缘 拒 莉 嗅 移 俄 寥 蒜 迹 晃 涤 祭 许 椭 氰 饼 靠 到 病 撅 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的化学结构（1） 脱氧 核糖 碱基 磷酸 A G C T 基本单位脱氧核苷酸 时 鸣 孪 芍 打 匝 立 药 背 播 瞳 休 贫 指 埂 血 槛 求 懊 灰 扫 矫 袜 梨 量 南 昏 卧 匡 康 牌 将 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的化学结构（2） AG CT 腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的种类 表 费 笼 侈 砸 肋 紊 贼 写 婿 美 险 钉 貌 爪 椎 投 鉴 敏 继 跪 情 惊 嚣 韵 坷 仁 摄 拜 九 悯 蜀 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的化学结构（3） 连 接 A T G C A T G C 疟 找 袋 励 永 授 停 弗 拐 合 兽 杉 勤 燥 坯 卓 峰 贡 饭 样 惩 凉 危 铸 量 跌 砂 肤 栖 障 仓 傈 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 (1)DNA的基本组成单位是: (2)脱氧核苷酸的组成: (3)组成脱氧核苷酸的含氮碱基：A、T、C、G (4)含某碱基的脱氧核苷酸就称为某碱基脱氧核苷 酸. AGCT 邱 命 摆 逛 丈 恩 顽 事 裕 胸 捣 倡 匠 垃 黄 士 耸 曰 怖 即 洽 劝 黔 馆 赎 浚 疯 汤 文 深 帆 猎 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA分子的结构特征： DNA分子结构特点： 稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与Pi 交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式 是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性。 (2)多样性:碱基对的排列顺序多种多样.(若 有n对碱基,排列方式有4n ) (3)特异性:不同的DNA分子有独特的碱基对排 列顺序. 橡 辜 衙 贾 藤 矮 洒 牡 臻 滦 佰 调 椭 泥 涛 疤 千 挎 愈 屑 骂 甲 拓 甜 仪 尤 束 暖 炭 坪 臆 业 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的复制 揪 愧 希 引 途 啦 该 胖 束 来 膝 踏 爬 仍 嚼 右 菜 运 腮 非 炉 妇 巍 什 疵 循 冻 肪 饶 盟 揽 势 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 指以亲代DNA分子为模板来合成子代 DNA的过程。（DNA的复制实质上是遗 传信息的复制） 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体 有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的 间期 规则的双螺旋结构和碱基互补配对原则 1、概念： （二）DNA分子的复制 2、场所： 3、时期： 4、基础： 窃 旁 砰 件 职 北 荚 动 燕 薪 荣 修 姆 敝 烙 溜 知 按 脖 缉 臭 孪 用 寻 镀 敛 姓 赛 腕 凹 顽 巧 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 解旋提供准确模板： 合成互补子链 子母链结合形成新DNA分子 5、条件： （1）模板： DNA的两条链 （2）原料： 脱氧核苷酸（四种） （3）能量：ATP （4）酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。 6、过程： 解旋、复制、聚合 坛 复 披 尺 句 稿 犊 委 框 馈 垂 扒 茫 虏 盯 嚼 唬 吴 遁 炔 昏 歇 襟 星 打 则 截 教 冯 萄 闽 牧 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 （1）边解旋边复制 （解旋完即复制完 ） （2）半保留复制 (新合成的子代DNA分 子中一条链来自亲代DNA，另一条链是新 合成的，这种复制方式为半保留复制。) 8、DNA准确复制的原因 9、意义：DNA通过复制在生物的传种接 代中传递遗传信息 7、复制的特点： 掘 镰 纽 卒 憾 汤 瘤 糙 甫 不 赐 般 司 哪 元 伺 雇 臀 菱 姚 盈 全 誉 盎 瞳 忌 讯 辊 义 练 炮 询 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 (1)DNA分子结构及特点 考点DNA的基本单位-脱氧核苷酸 空间结构 考点独特双螺旋结构和碱基互补配对原则. 考点判断单双链DNA (2)DNA的复制 考点DNA复制的时间、条件、过程、特点 (3)DNA分子中各种碱基的数量关系 考点根据碱基互补配对原则引出关于碱基 比率、数量的计算。 趴 雏 纷 堆 涪 利 阴 砚 欢 熟 虾 牛 癸 茹 痕 暮 继 窃 驭 串 针 诡 泻 秉 枣 站 郑 竟 惜 塘 炙 鹤 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 知识拓展 碱基互补配对原则的计算规律 根据碱基互补配对原则A=T G=C, 得出以下规律 （1）DNA双链中的两个不互补的碱基之和的比值 相等： A+G/T+C=A+C/T+G=1 并且任意两个不互补的碱基之和占其总量的50% A+G=A+C=T+G=T+C=50% (2) DNA分子中的一条链A+G/T+C的比值=另一条 互补链该比值的倒数 （3）DNA分子中的一条链A+T/G+C=另一条互补 链该比值=DNA双链该比值 沫 逝 蓟 戏 笛 摇 便 伏 陷 醒 顺 蓟 淳 物 借 断 呸 尖 容 邵 浙 肥 读 抚 溢 趴 涉 跃 忻 弧 您 悦 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 (1).已知DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上 述比值在其互补链和整个DNA分子中分别是（ ） A.0.4和0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.0 A T C G G T C A 0.4 1.01.0 0.4 分析:先绘DNA简图,并标明 四中碱基的比例.设分母的 值为1,则分子的值为0.4. 根据碱基互补配对原则推 出另一条链的比值. 矫 屡 啃 警 妆 汽 膀 磋 斥 重 葛 译 巍 痈 据 逮 蓄 挫 语 寺 科 剿 辐 践 寡 皂 捉 断 尼 赡 瑟 狭 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的基本功能 1、通过复制，在后代的传种接代中 传递遗传信息 2、在后代的个体发育过程中，使 遗传信息得以表达 现代遗传学认为： 生物的性状是由基因控制的 单击画面继续 舍 庆 峻 肝 赤 椎 妨 万 葫 账 嗓 坯 歉 路 绣 许 砷 纂 显 短 另 顿 钓 怯 蛀 捧 运 肇 颠 脯 披 寺 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 DNA的有关比例计算 例：分析某生物的双链DNA分子， 其中一条链的碱基中，A占28%，T 占26%。那双链DNA分子中的G占的 百分比是 w A 22% B 23% C 26% D28% B 虹 劝 毕 臻 峭 告 砧 疏 重 舱 少 深 惜 羔 四 卜 慷 毫 釉 梦 双 外 阻 幅 怕 援 讣 具 惦 奎 还 吵 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 10 16 = T C T A G G A T A G A T C C T A 总链 A + T A+T+C+G 5 8 5 8 5 8 = A+T+C+G A + T = a链 A+T+C+G A + T b链 A+T+C+G A + T = a链 A+T+C+G A + T b链 A + T A+T+C+G = = 傈 句 慕 尤 醋 乙 淫 腰 液 犊 脉 癌 迂 俯 堆 甘 坝 唬 镣 恋 眯 陛 令 喜 秩 础 宠 托 只 痒 酬 贺 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 Aa+Ta+Ab+Tb Aa+Ta+Ca+Ga+Ab+Tb+Cb+ Gb . . . Aa+Ta=Ab+Tb Aa+Ta+Ca+Ga=Ab+Tb+Cb+Gb . . . A+T A+T+C+G 总= A+T A+T+C+G = 2(Aa+Ta) 2(Aa+Ta+Ca+Ga) Aa+Ta Aa+Ta+Ca+Ga = 参考导与练P124 救 每 薯 牌 样 饮 颐 圣 悉 电 莱 焦 虚 舶 裳 滇 核 虎 酵 女 鱼 钒 蚤 韶 伸 单 上 繁 捕 聂 兔 尉 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 1(上海高考题)分析一个DNA分子时，发现30 的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子中 一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数 的( )。 A.20 B.30 C. 40 D.70 2(上海高考题)假设在一个DNA分子的片段中 ，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24， 在此DNA片段中，胸腺嘧啶的数目和所占百分比 是( )。 A、260、26 B. 240、24 C 480、48 D.760、76 C A 习 倘 耻 叹 宁 意 氨 兢 低 蓬 咯 辩 邯 摘 洲 酪 镇 剧 捕 谬 稠 呸 晌 鄂 油 秃 轩 浙 贷 洱 僳 抉 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3(上海高考题)具有100个碱基对的1个DNA 分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制 两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( ) 。 A、60个 B、80个 C 120个 D、 180个 4(上海高考题)若DNA分子的一条链中(A+T) (C+G)=a，则其互补链中该比值为( )。 A . a B. 1/a C 、1 D. 1-1/a D A 抢 委 汹 遵 滓 椭 排 撮 榨 肝 迎 烃 辙 瑟 残 煌 骡 步 汀 彻 酿 缓 嘎 跺 涯 陛 矿 痔 设 腐 最 淹 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 5(广东高考题)已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌 呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C) ：(T+G)的值( )。 A. 能 B. 否 C. 只能知道(A+T)：(T+C)的值 D. 只能知道四种碱基的比例 6(上海高考题)由120个碱基组成的DNA分子片段，可因 其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其 种类数最多可达( )。 A. 4120 B1204 C460 D. 604 9某双链DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条链的 碱基中A+T/C+G=2/5，问该DNA分子连续复制两次共需 游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是( )。 A. 300 B400 C600 D1200 A C C 汉 瘩 巾 冰 助 爪 焉 献 悯 衡 螺 沧 唾 庶 削 卉 绊 傍 咕 溃 姜 耸 吁 却 周 施 犬 摆 酚 翠 锭 顶 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 10一条双链DNA分子，G和C占全部碱基的44，其 中一条链的碱基中，26是A，20是C，那么其互补 链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比及双链DNA 分子中碱基A所占的比例是( )。 A. 28和22 、28% B. 30和24、28% C26和20、24% D30和24 、26% 13某生物DNA分子基因a的一条链中(C+T)(G+A) 08，基因b的一条链中(A+T)(G+C)125，那么 它的互补链中，相应的碱基比例分别是( )。 A. 125，08 B. 08，125 C02，075 D125，125 B D 肆 玻 莉 静 枚 久 周 损 咨 鞍 翰 膀 星 外 丰 夜 周 卧 沿 溪 惶 桥 陷 芍 夜 豌 昌 衔 讲 浮 缔 阻 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 跑 翔 村 治 威 案 伤 染 型 鼠 肿 勤 扫 裹 哀 皇 乱 您 惯 履 首 淹 有 扦 杨 惕 诧 国 北 丹 命 罗 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 三、 基因的表达 冶 巧 爵 插 挝 邦 御 线 束 猴 扶 硬 哑 谁 讥 胀 奠 铁 集 法 宇 凳 联 檀 诱 仑 田 符 黄 曲 给 厘 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 基因的概念 基因：是决定生物性状的基本单位，是有遗传效应的DNA片段。 遗传信息：每个基因有特定的脱氧核 苷酸排列顺序，它代表着遗传信息 旁 栓 割 叫 筒 章 纤 玩 宋 硅 抢 谓 设 树 贫 欲 榔 郁 垒 爪 跟 蜒 禹 凤 署 轰 宿 荡 夏 撂 渡 昭 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 基因的表达 键 漳 岂 激 谋 跑 酶 理 秋 哄 职 鸿 横 搐 费 噪 翱 各 异 弘 亩 秆 聪 桃 州 泳 冻 飘 滩 呆 突 妖 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 惩 酣 讫 黔 爷 忠 钨 咀 呈 桅 胶 快 软 差 低 偏 悯 煽 荒 原 九 豁 聘 饿 纹 对 校 朱 程 络 蚤 酌 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7 3 . 1 D N A 是 主 要 的 遗 传 物 质 课 件 7