春五年级语文下册 第3单元 角度 古诗二首作业设计 北师大版-北师大版小学五年级下册语文试题.doc

古诗二首课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。一、我会填。1.“畏”是 结构，它的第六笔的笔画名称是 。用音序查字法，先查 ，再查 ，在诗中的意思是 。2.“题”是 结构，它的第一笔的笔画名称是 。用音序查字法，先查 ，再查 ，在诗中的意思是 。二、比一比，再组词。峰（ ） 测（ ）炉（ ）锋（ ） 侧（ ）庐（ ） 搭（ ） 题（ ）喙（ ）塔（ ） 提（ ）缘（ ） 三、选出下列词语解释有误的一项（ ）A闻说（听说） 只缘（只因为）B. 不畏（不怕） 浮云（飘浮的云彩）C. 题西林壁（书写） 此山（诗中指庐山）D. 不识（不认识） 真面目（真实的样子）四、按要求完成句子。1.对”飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”理解有误的一项是（ ）A这两句的意思是高高的飞来峰上有一座千丈高的塔，听人说早上公鸡鸣叫的时候，在塔上可以看到旭日初升的奇观。B. “千丈高”用实写的手法写塔高。C. 第二句以”见日升”从一个侧面衬写古塔高耸，直入云霄，能蚯见鸡鸣。这还是写塔高。D. 两句都是写塔高，为下文直抒胸臆蓄势。2.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（这两句话的意思是什么？蕴含了什么哲理？） 3.题西林壁中，从不同角度写出庐山千姿百态的风景的句子是 。4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（这两句话的意思是什么？蕴含了什么哲理？） 五、课文回放厅。1.登飞来峰中，写登高望远的句子是 ，借景抒情的句子是 。2.题西林壁中，游山所见的句子是 ,借景说理的句子是 。课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。六、阅读短文，完成练习。她付出了全部一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:“你有多少钱?”小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。她说:“您知道?吗我想把它当做礼物送给姐姐.自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的 ,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带。他对小女孩儿说:“拿着吧,小心点儿。”小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是在这里买的吗?”“是的,女士。”“多少钱?”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的。”店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部。”小店里的一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。1.请你用自己的话概括本文的主要内容。 2.你是怎样理解”她给出了比任何人都高的价格。他付出了她所拥有的全部。”这句话的？ 3.看完这篇短文，你有什么感想呢？ 参考答案：一、1.上下 横 W wèi 不怕 2.半包围 竖 T tí 书写2、 山峰 锋利 测量 侧面 火炉 庐山 搭船 宝塔 题目 提起 长蝝 缘分 三、B四、1.B 2.不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。 这句话蕴含的哲理是只有站得高才能看得远。五、1.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 2. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 不识庐山真面目，只缘身在此山中六、1.本文主要讲了一个小姑娘因感恩姐姐想给姐姐买一份生日礼物感动了店主和她姐姐的事，赞扬了小姑娘善良美丽的心灵。 2.提示：结合短文内容及生活实际作答即可。 3.提示：写出自己的真实想法即可。