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    内蒙古2018版保育员专业能力考试试题试卷及解析.docx

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    内蒙古2018版保育员专业能力考试试题试卷及解析.docx

    内蒙古 2018 版保育员专业能力考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦2、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况3、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作4、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部5、盥洗室的窗户应该()敞开。第1页共10页A、避免B、片刻C 、半天D 、全天6、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能7、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新8、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟10、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中12、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展13、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外14、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时第2页共10页15、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃16、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下17、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放18、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁19、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟20、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法21、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退22、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所23、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名24、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上25、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导第3页共10页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 () 。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ( ),不脱离幼儿的生活实际。9、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 () 个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ( )。14、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。第4页共10页20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。2、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。3、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。4、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。7、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。8、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫 5 10分钟即可止血。9、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。10、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。11、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。12、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。13、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。14、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。15、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?第5页共10页2、幼儿心理健康的标志是什么?3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?4、怎样指导班上保育员进行空间消毒?5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第6页共10页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 D4、 B5、 D6、 A7、 D8、 D9、 C10、 A11、 C12、 B13、 C14、 D15、 C16、 D17、 B18、 B19、 C20、 B21、 D22、 C23、 A第7页共10页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、答案:低处、湿毛巾4、 1: 2005、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、 2岁半左右, 20六龄齿10、 3个半11、安全,保护12、25,30人 ,35人13、协调性,灵活性14、答案:渐进推测法、4015、良好的卫生习惯16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、个人18、日光、空气和水19、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境第8页共10页2、3、×4、×5、6、×7、×8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答案: 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。3、答:( 1)饭前 10-15 分钟消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8 分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。第9页共10页4、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。5、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。( 2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。( 3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异( 4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。第10页共10页

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