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    最新[讲解]高考生物必考知识点15优秀名师资料.doc

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    最新[讲解]高考生物必考知识点15优秀名师资料.doc

    讲解高考生物必考知识点152011高考生物备考:必考知识点汇编(15)专题3 胚胎工程 一、知识网络 时间: 初情期以后 场所: 睾丸曲细精管 二者重要区别: 体 精子的发生 哺乳动物卵泡 内 过程:三个阶段 的形成和在卵 受 巢内的储备是 精 在出生前完成 和 时间:性别分化以后 的,而精子是从 早 卵子的发生 场所:卵巢输卵管 初情期开始的 期 过程 胚 受精前的准备阶段 准备阶段1:精子获能 胎 受精 准备阶段2:卵子的准备 发 受精阶段:顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用 育 胚胎发育:受精卵?卵裂?桑椹胚?囊胚?原肠胚 试管动物技术:是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件 下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎 后,再经移植产生后代的技术 ?促性腺激素处理 胚 卵母细胞的采集和培养 ?超声波探测仪、内窥镜等 胎 ?假阴道法 工体外 采集 ?手握法 程 体 受精 精子的采集和获能 ?电刺激法 外 受 获能 ?培养法 精 ?化学法 和 受精:获能的精子和培养成熟的卵子发生作用 早 期 培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、 胚 早期胚 氨基酸、核苷酸、血清等 胎 胎培养 不同动物胚胎移植时间不同 培 定义 养 现状和意义 胚胎移植 生理学基础:与供体、受体的生理状况有关胚胎工程的 基本程序 应用及前景 定义 胚胎分割 设备:实体显微镜和显微操作仪 定义:由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞。胚胎干细胞 应用 二(考点解析 1(精子、卵子的发生 两者都是在生殖器官内,经过减数分裂而形成的。关于两者的区别应注意以下几点:(1)卵泡的形成和卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是两者在发生上的重要区别,但不是唯一区别。 (2)精子的发生中减数分裂的两次分裂是连续的,在曲细精管内进行的,场所是唯一的。卵子发生减数分裂的两次分裂是不连续的,第一次是在卵巢内完成,形成的次级精母细胞和第一极体进入输卵管,与精子的结合过程中完成第二次减数分裂。因此,场所在卵巢和输卵管两处,也不是唯一的。 (3)减数分裂中细胞质的分配、形成成熟性生殖细胞的数目、是否需要变形,都是两者在发生上的区别。 现将二者的发生比较如下: 项目 精子发生 卵子发生 场所 睾丸的曲细精管卵巢(MI)、输卵管(MII) (场所惟一) (场所不惟一) 时间 初情期后 性别分化后开始,卵泡(含次级卵母细胞和第一极体的形成)的形成和在卵巢内的储备,是区 在出生前(胎儿时期)完成的,减II是在精子和卵子的结合过程中(即受精过程中)完成的 别 过程特点 ?MI和MII是连续?MI和MII是不连续的,不需要变形 的,需要变形 ?细胞质不均等分配 ?细胞质均等分配 结果 形成4个精子 形成一个卵细胞和3个极体 相同点 ? 原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 ? 生殖细胞的成熟为减数分裂 ? 成熟过程均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半 2.受精作用 ?成熟的精子并不代表具有受精的能力,必须获能后才具备受精能力,刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这一现象称为精子获能。 ?排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异,但只有达到减II中期时,才具备与精子受精的能力。 ?对于受精阶段的理解,要先弄清卵母细胞的层层基本结构,才能掌握精子穿行的路线和发生的反应。 ?对于受精的标志和受精完成的标志应该区分开,受精的标志是第二极体的形成,受精完成的标志是雌雄原核融合成合子。雌雄原核不能理解成卵子、精子原来的细胞核,而是在原来细胞核的基础上形成的新核,原核膜已破裂。 ?受精卵中的遗传物质中,核遗传物质一半来自精子(父方),一半来自卵子(母方),质遗传物质几乎全来自卵子。 3.受精与胚胎的早期培养 精子和卵子受精后,应将受精卵放入发育培养液中继续培养。 (1)发育培养液 1. 仰角:当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角?用途:精子和卵子在体外受精后,用于受精卵的继续培养。 43.193.25观察物体2 生活中的数1 P22-23?成分:水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清等。(2)过程(以牛为例) 145.286.3加与减(三)2 P81-83大致为:体外受精?良种牛早期胚胎?胚胎移植?健康受体牛?良种犊牛?成熟期牛4.胚胎移植 (一)教学重点(1)实质:是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换,而胚胎本身的遗传物质并不发生改变,因此各种性状能保持其原来的优良特性。这是胚胎工程的最后一道“工序”。A、当a0时(2)基本程序 函数的增减性:下面以牛胚胎移植为例,移植的基本程序如下: (3)胚胎移植成功与否的两个条件 一是胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。这是因为,同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功。在这里同“种”是指同“物种”。例如:加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出了荷斯坦奶牛。 二是进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。 (1)二次函数yax2的图象:是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。是二次函数的特例,此时常数b=c=0.5.胚胎干细胞 1)胚胎干细胞,简称ES细胞或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一(最大值或最小值:当a0,且x0时函数有最小值,最小值是0;当a0,且x0时函数有最大值,最大值是0。类细胞,具有胚胎细胞的特性。 它能长期维持未分化状态,又有全能分化的潜能和无限增殖的能力,在体外培养时仍能维持正常和稳定的染色体组型,在特定的环境诱导下,能分化成各类细胞系。因此 ,它是唯一不死的全能或多能细胞,并能够无限分化,它能制造机体需要的全部细胞。(2)应用前景 ES细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。 ?ES细胞可用于治疗人类的某些顽症 (6)二次函数的图象:是以直线x=h为对称轴,顶点坐标为(h,k)的抛物线。(开口方向和大小由a来决定)利用ES细胞可以被诱导分化成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可以使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能。 ?培育成组织器官,用于器官移植。 ?对ES细胞的培养和诱导,为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效手段。7、每学完一个单元的内容,做到及时复习,及时考核,这样可以及时了解学生对知识的掌握情况,以便及时补差补漏。?ES细胞可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。

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