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    第七章 运动和力复习课 —沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT).ppt

    • 资源ID:14031144       资源大小:298.50KB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPT        下载积分:4
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    第七章 运动和力复习课 —沪粤版八年级下册物理课件(共20张PPT).ppt

    第七章 运动和力 (复习课 ),复习目标,1 掌握牛顿第一定律内容以及生活当中如何应用牛顿第一定律 2 理解惯性是物体的固有属性 3 知道力与运动的关系 4 掌握二力平衡条件,知道二力平衡条件下,物体的运动状态 5 了解在非平衡力条件下,物体的运动状态发生怎样的变化,复习指导,1 牛顿第一定律内容:_ 2力不是_,而是_ 3惯性:_ 4惯性是物体的_,一切物体都具有_ 惯性只跟_有关,5分钟,典例1:运动与力的关系,1.起重机的钢丝绳吊着一个重物,比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力,正确的是: ( )A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大,2篮球从运动员手中抛出后,在空中飞行,倘若此刻重力和空气阻力消失,那么篮球将 ( )A立即停下来 B慢慢停下来C做匀速直线运动 D仍做曲线运动,典例二:牛顿第一定律的理解,典例3:惯性应用,3.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害: ( )A突然启动 B车速太快 C紧急刹车 D车速太慢,复学指导,1 力的平衡: 平衡状态: 静止、匀速直线运动 二力平衡 : 平衡条件:_ 与相互作用力的区别:_ 2 力和运动的关系: 不受力: _ (运动状态) 受平衡力: _ (运动状态) 受非平衡力:_(运动状态),二力平衡,)二力平衡的条件 :作用在一个物体上的两个力,_这两个力平衡一对平衡力的合力为零)力和运动的关系 一个物体不受力或只受平衡力时,它将处于_(速度的大小和运动方向都不会改变) 一个物体的运动状态发生改变时,一定受到非平衡力的作用,所以说力是改变物体运动状态的原因物体在平衡力的作用下运动状态不变,原来静止仍然静止,原来运动的做匀速直线运动.可见,力不是_,而是_,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,静止状态或匀速直线运动状态,维持运动的原因,改变物体运动状态的原因.,作用在不同的两个物体上,同时产生、同时变化、同时消失,作用在同一物体上,一个力变化(增大、减小),另一个力不一定变化,例:某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 和 。,绳子的拉力,重力,作用力,反作用力,相互作用力与平衡力的区别,例:下列情况,能表示二力平衡的是( )为什么?,A,B,C,D,E,C,E,思考:,2、当物体受两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生改变?,1、二力平衡条件对我们有什么用处?,作图题:在图中,物体A重600牛,在水平向右的300牛拉力作用下做匀速直线运动.用力的示意画出A所受到的各个力.,N=600,G=600,F=300,F=300,典例2:巧用二力平衡求力的大小,重50N的物体,静止在粗糙的水平面上。如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受摩擦力为_N,方向_;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体所受摩擦力的大小为_N,物体将向_做_(“加速”“减速”或者“匀速”)运动。,5,水平向左,10,右,匀速,典例3:平衡力的应用,5.放在水平桌面上的物体受到的重力为G,物体对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,在这三个力中,互为平衡力的是 ( ) A. G和F B. G和N C. F和N D. 不存在平衡力,A,精选例题,C,起重机的钢丝绳上吊着一个重物,比较下面三种情况钢丝绳对重物拉力的大小,正确的是().重物静止时绳的拉力最大.重物匀速上升时,绳的拉力最大.上述三种情况,绳的拉力一样大.重物匀速下降时,绳子的拉力最大,如图所示,用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体, 让它们在竖直方向上运动,甲 物体以v1 =2m/s的速度匀速 下降,此时绳的拉力为F1;物 体乙以v2 =4m/s的速度匀速上升,绳的拉力为F2,则F1与F2的大小关系是( ),A,变形题:,牛顿第一定律,物体受非平衡力作用,(变速直线运动),(曲线运动),实验:7.3探究物体不受力时怎样运动,P48 设法一个运动的物体,在运动方向上受力越来越小,考察它的运动情况,(实验结论) 水平面摩擦力越小,小车速度减小的越慢,小车运动越远,推论 :水平面对小车无摩擦力时,小车保持匀速直线运动,生活经验: 静止的物体 ,无外力作用时,保持静止,牛一定律,1、下列关于物体惯性的说法属于正确的 ( )A只有静止物体才能有惯性B只有运动物体才能有惯性C物体速度越大,它的惯性就越大D一切物体在任何情况下都有惯性,D,2、惯性的误区: (是错误的)(1)静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性.(2)速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小.(3)运动的物体很难立刻停下来是因为受到惯性力的作用.结论:一切物体在任何情况下都有惯性,练一练,解释惯性现象的一般格式: 说清物体原来是处于什么状态 (运动或静止) 说出后来发生什么变化; 物体由于惯性还要保持原来的 (运动或静止)状态。 所以。,小结,1 掌握牛顿第一定律内容以及生活当中如何应用牛顿第一定律 2 理解惯性是物体的固有属性 3 知道力与运动的关系 4 掌握二力平衡条件,知道二力平衡条件下,物体的运动状态 5 了解在非平衡力条件下,物体的运动状态发生怎样的变化,

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