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    广电局法制宣传教育和依法治理工作总结.doc

    • 资源ID:1404637       资源大小:35.50KB        全文页数:8页
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    广电局法制宣传教育和依法治理工作总结.doc

    -范文最新推荐- 广电局法制宣传教育和依法治理工作总结 “五五”普法和依法治理工作自2006年实施以来,在省局和市委、市人大、市政府的正确领导以及有关部门的通力协作下,我们坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以宣传宪法为核心,以提高公民法律素质为目标,以提高各级干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力为重点,以与公民权利义务密切相关的法律法规经常性宣传教育为主要内容,努力推进普法和依法治理工作,促进各项工作逐步纳入了法治化、规范化轨道,为我市经济快速发展,社会全面进步起到了积极促进作用。为建设平安信阳、和谐信阳、魅力信阳作出了积极贡献。 一、加强组织领导,强化组织保障 一是领导重视,组织建全。局领导高度重视普法和依法治理工作,始终坚持把普法依法治理工作列入党组和局行政班子的重要议事日程,纳入全局的工作规划和平安建设目标考核体系。与全年工作目标同部署、同检查、同考核。“五五”普法依法治理工作伊始,我局及时调整充实了以党组书记、局长为组长,分管领导为副组长,局直有关单位和科室主要领导为成员的普法和依法治理工作领导小组,制定下发了全局法制宣传教育和依法治理工作的第五个五年规划,保证了普法、依法治理工作健康运行。 2006年以来,全局普法和依法治理工作能够做到年初有部署,年中有检查,年末有考核,全年有总结。局普法和依法治理领导小组定期或不定期召开专题会议,听取 三、实施依法治理,推进法制建设 一是学法懂法,建设法制。通过开展创建“学习型”机关活动,组织干部学理论、学业务、学法律、学现代办公技术。重点学习了宪法、刑法、广告法、行政许可法、消费者权益保障法、行政处罚法、国家赔偿法、著作权法、物权法、公务员法、劳动合同法、消防法、广播电视管理条例、广播电视设施保护条例以及中国广播电视编辑记者、播音员主持人职业道德准则等相关的法律法规。 我局还积极组织人员参加市政府法制办举办的法制培训班,对新加入的 一、主要做法和成效 (一)思想重视,及时部署。 总队十分重视文化市场集中整治行动,专门召开队务会认真学习了文化部关于开展文化市场集中整治行动的通知精神,根据本市文化市场实际,认真研究制定了文化市场集中整治行动方案,向各区县文化执法大队进行了部署,明确了集中整治的目标、任务、方法和要求。各区县文化执法大队根据总队的方案和要求,及时对集中整治行动进行了研究部署和动员发动,使全体执法人员统一了思想,提高了认识,确保文化市场集中整治行动迅速、有序地开展。为确保文化市场集中整治行动的成效,总队于10月下旬组成了6个督查组,对全市19个区县文化执法大队集中整治情况进行督查,及时总结推广集中整治好的经验做法,针对存在的问题,提出了整改的要求。 (二)加大宣传,营造氛围。 为了确保集中整治行动达到预期效果,市区两级文化执法机构进行了广泛深入的宣传发动,将集中整治行动的宣传与迎世博宣传结合起来,充分利用召开会议、组织培训、送达宣传资料、召开咨询会等形式,加大了对文化经营者和社会公众的法规宣传力度,既规范了文化市场经营者的经营行为,又引导了市民自觉抵制违法行为,为集中整治行动营造了良好的社会氛围。如宝山区文化执法大队在临江公园开展了“喜迎世博会、文明伴我游”主题活动,宣传了旅游的相关知识;杨浦区文化执法大队的“新形象网吧”推广活动在杨浦时报上刊登专版;静安区文化执法大队为全区22家网吧统一制作了迎世博宣传海报,有效地营造了良好的社会氛围。 (三)突出重点,确保实效。 在文化市场集中整治行动中,总队根据本市文化市场的特点,明确了集中整治9个方面的重点问题,市区两级文化执法机构紧紧围绕重点整治的问题,以主要精力抓好集中整治工作落实,取得了较好的工作成效。 一是深入开展净化校园周边社会文化环境工作。根据中办20186号文件精神,结合“迎世博600天行动计划”,市区两级文化执法机构于8月下旬组织了校园周边地区集中整治,坚持以中、小学校周边文化市场作为重点整治的区域,将影响青少年健康成长的网吧、游戏机房、出版物市场等作为重点整治的项目,积极协调公安、工商等部门,组织开展校园周边社会文化环境     硕果累累迎金秋,三大喜讯进校园。    xxxx年是播种的年份,xxxx年是耕耘的年份,xxxx年更是丰收的年份。xxxx年中华民族实现了百年奥运的梦想,XX年xx中学取得了三大成果的辉煌。xxxx年学校中考取得了升学率全区第四的好成绩,学校综合实践基地五谷丰登,硕果累累;干群团结,众志成城,学校欣欣向荣,形成了一个开拓进取拚搏向上的集体。谁说福不双至,xx喜讯再三逼人。    这里我仅就“学校综合实践基地”谈谈个人的看法。    现在生长在城市的孩子参加农业劳动的机会越来越少,孩子虽然知道当地农业种什么产什么,可对一些农作物的生长管理的各个环节,学生就知道的很少。针对这一现状,为全面实施素质教育,学校经过多次考证和研究,在校园内开垦了空地,种植上多种农作物作为学农基地。把基地分到班级管理,供全校的学生进行参观、劳动。    对于我们每一个同学来说,学农基地是一个陌生而充满新鲜感的地方,增强自立能力,树立集体意识、严格遵守纪律,一切行动听指挥是相当重要的。如果我们没有做好充分的思想准备,没有集体意识、纪律观念,学农实践将会是无序的,我们的活动也将无法有条不紊地进行。     学农将是学生成长过程中的一次考验,学生可以在学农中学习如何独立生活,如何为人处世,可以收获许多在课堂上无法体验的人生道理。     学农还将会是我们xx学生展现风采、挑战自我的绚烂舞台,学生可以在学农中找到一个成长的新起点。学农活动中到处都有学生施展才能的空间。     学农更是一次对学生思想、意志的磨练。学生利用这次学农的机会,培养以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,不怕苦、不怕累,养成良好的劳动习惯,尊重劳动人民,体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛。    对每一个同学来说,投身到综合活动基地中来都是一次考验,一次难得的锻炼机会。同学们懂得了很多事情,学了很多知识。同学们虽然累点、苦点,但这些将在同学们的一生中留下了美好的回忆,终生难忘。我认为具体有四个方面的收获:    1、参加劳动,锻炼自己,学得了技能。    综合实践活动基地建立以来,同学们都参加了力所能及的农业劳动。由于从没参加过这样的活动,虽然累点但学到了劳动技能,通过实践活动,不仅体会了农业劳动的艰辛,同时也学会了劳动技能和一些自己不了解的东西。知道了“好树结好桃,好种出好苗”,“季节不让人,种田赶十分”的农谚。你们在体味学农乐趣的同时,修身养性,提高各方面的综合素质,每一个学生对各种农作物的生长有了进一步的认识,掌握了一些基本的管理方法,既增长了学生的知识,又锻炼了学生的能力,还培养了学生热爱劳动的好习惯。体会到劳动的伟大,劳动创造一切的意义。通过参加劳动、体验生活,同学们真正感悟到了“昨日幻想田园中的怡人景色,今日体会田园中的艰苦生活”。    2、走进大自然,丰富自己的知识,更加热爱生活。    同学们在基地劳作时,不怕累、头顶烈日、脚踏黄土,认识了许多农作物,锻炼了毅力,欣赏了陶冶了自己的情操,懂得了保护大自然的重要性。在播种、除草、浇水、间苗等等劳作中,同学们选择了勇敢,选择了坚强,相信自己,坚定信念,挑战自我,坚持到底。尤其是在劳动中同学们相互鼓励,相互帮助,很好地体现了同学之间关心友爱、团结协作的精神,建立了人与人之间和谐无间的良好关系。    3.学农劳动还陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的视野,培养了同学们团结、友爱、互助的集体主义精神。通过走进”爱绿护绿实践基地”,学习了农业知识,培养了劳动技能,丰富了同学们的知识,培养、锻炼了自理能力和集体生活的团队精神。    4.通过综合实践劳动,对各科教学也起到积极的促进作用。综合实践活动基地是我们学生成长道路上的一道亮丽风景线!同学们了解了农作物从种植到收获的整个过程,丰富了课外生活,远离不健康的活动,让亲身体会到要想收获就要付出辛勤的劳动,懂得珍惜劳动成果,珍惜拥有的一切,激发了学生们积极向上的动力,调动他们勇于动手实践的积极性,激励他们相信科学,更加努力的学习。这一切良好的情感,都会迁移到各学科的学习上来,从而对各科的学习起到积极的促进作用。    总之,综合实践基地的建设,取得了巨大的成绩,师生们在体会劳动过程的艰辛中,也享受到了收获的喜悦。师生们在综合实践基地的风采,也发布到了抚顺日报上,你们可曾知道,会有多少人为你们喝彩!    当然,由于我们只是初次尝试,还存在管理上的缺欠和许多不尽如人意的地方,诸如有的同学急于采摘果实的迫切,有的教师在管理基地上暴露出的焦躁情绪等等,这些都需要我们在今后的实践中进一步完善和改进。    没有播种,怎能有收获;不经风雨,怎能见彩虹。通过全校师生的艰辛劳作,我们最终收获了果实,收获了喜悦,收获了感悟,收获了只有亲身实践才能收获的东西。这才是最为宝贵的!    尊敬的老师,亲爱的同学们,我感谢你们,xx中学感谢你们!相信明年的春天,定是百花争艳的春天;明年的秋天,定是丰收在望的秋天,明年的xx,定是风光无限的xx! 7 / 8

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