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    2015年春八年级物理下册 7.2 静电现象学点练习 (新版)苏科版.doc

    • 资源ID:14080236       资源大小:149.50KB        全文页数:2页
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    2015年春八年级物理下册 7.2 静电现象学点练习 (新版)苏科版.doc

    7.2 静电现象学点1摩擦起电实验1:将你的圆珠笔笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑,小纸屑被吸起。实验2:将摩擦过的塑料梳子靠近细水流,塑料梳子吸引细水流。实验3:用塑料梳子在干燥的头发中梳几下后靠近通草球,通草球向梳子靠近。分析与论证:经摩擦后的物体具有共同的特征,都能吸引轻小物体。问题1:轻小物体是指_质量_很小的物体,如纸屑、头发、灰尘、通草球、细水流等。问题2:只有两种由_不同_物质组成的物体相互摩擦时,物体才会带电。摩擦起电在_干燥_的环境下容易发生。学点2两种电荷实验:(1)将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,如图723甲所示,观察到两玻璃棒相互排斥。(2)将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,如图乙所示,观察到两橡胶棒相互排斥。(3)将用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,如图丙所示,观察到橡胶棒和玻璃棒相互吸引。图723分析与论证:两根与丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷一定是相同的,同样,两根与毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷。只要是和用丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引的带电体,一定和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥;只要是和用丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥的带电体,一定和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引。也就是说,所有带电体带的电要么和用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电(称为正电荷)相同,要么和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电(称为负电荷)相同,没有第三种电荷。问题1:电荷间的相互作用只有两种情况:相互_吸引_和相互_排斥_。问题2:带两种不同电荷的两个物体之间可以相互_吸引_;带正电荷的物体可以吸引_轻小_物体,带负电荷的物体也可以吸引_轻小_物体。但前者是电荷与电荷间的_相互作用_,后者是带电体的一种_性质_。问题3:验电器不仅能检测一个物体是否带_电_,还可以粗略地判定物体带电量的_多少_(验电器两金属箔片张开角度大,物体带电量就_多_),但是不能用来判断所带电荷的_种类_。问题4:除了用_摩擦_的方法使物体带电外,还可以使物体_接触_带电(用带电体去接触不带电的物体)或_感应_带电(让带电体靠近不带电的物体)。学点3自然界和生活中的静电现象现象1:干燥的天气,脱毛衣时会听到“噼啪”声,如果在黑暗处,还会看到闪光,这是由于毛衣与内衣摩擦而带了电。现象2:梳头时,头发会飘起来,这是由于梳子与头发相互摩擦带了异种电荷而相互吸引。现象3:夏季雷雨时,天空中划过的闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象。分析与论证:静电现象指的是在电荷产生和消失过程中所产生的电现象的总称。静电可因多种原因而发生,摩擦起电是静电的一种表现方式。问题1:静电在生活中有很多应用,如静电_复印_、静电_植绒_、静电_喷涂_、静电_纺纱_以及静电_除尘_等。问题2:静电也会产生危害,如_雷电_会导致人畜伤亡,能摧毁房屋;静电产生的火花会引起煤矿瓦斯爆炸等。

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