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    分式的复习较难题.doc

    • 资源ID:14108208       资源大小:32KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    分式的复习较难题.doc

    分式复习较难题例1:已知求的值2 3 42x -y + z例2:x取什么值时,分式有意义?X例3:已知丄_丄=3,则分式2' + 、' _ 2'的值为X yx-2xy-y例4:己知 =77 =宁求产T 的值,例&若仝T总一岛求/"的值.例6 :若d丰b、b* 0.且丄+丄+*纱=0,那么巴的值是多少?a b a +/?"b心,pa + + c例 7: /f-一=cla+b + d a+ c + d _b + c + d a + b + c + d cbaa+ b + c d例8:的值.x4-6x(玄 - a)2 + (y - a)2 + (z - a)2例10:已知且 = 1,-=2,一=3,求.丫的值. x+ y y + z z + x竞赛题思考:I若启k的值为訥萨詁的值是()(A) - (B) 丄(C) -1(D)丄 17772. 已知丄=1_ =丄,则二21的值为()x y+z z+x 2y+z 3、 1(A)l(B) -(C)-(D)-2243. 若讥。满足上则伴=的值为(b c d a cT +b,+L +&(A)l 或 0(B)-l 或 O(C)1 或2 (D)l 或_1-2x2 +18x + 23x2 -8x + 15-例9:己知:x+y+z= 3 a (aO ,且x, j, Z不全相等),求仗 一 Q(y 一 a) + Q - Q(z - a) + 9 - 勾仗 一 Q4.已知:x满足方程 r 2006- x-112006,则代数式严 _ 2005严 + 2007的值是5. 已知:丄+丄=丄,则? +纟的值为a b a+b a b6.若x +丄=1, y +丄=1, 则xyz =y z7、已知:ax' =by3=cz + + = 1 求证:可 aF +by +cF =+ V +V?a y z已知2007, = 2009y2 = 201 k2,x > 0,y > 0 > 0.H- + 丄 + 丄=1 xyz求证订2007x + 2009y + 201 lz = J2007 + V2009 + 72011.

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