6.1《杂交育种与诱变育种》课件2黄根享[精选文档].ppt

1 宿 干 凤 室 变 五 添 腕 昂 硒 凸 隋 喳 料 怕 免 充 异 屎 财 戚 摘 炙 赘 和 躯 赫 纳 治 姆 勘 班 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 2 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具 有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田 畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所 有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 袁隆平培育杂交水稻过程中，他利 用了哪一种变异的原理？ 甫 绳 狰 告 妨 惊 假 翁 植 攻 斡 烈 甘 驯 物 芭 珊 遇 玄 祭 候 析 非 疵 苔 捍 怔 脏 全 闲 偿 桌 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 3 水稻水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病 （T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆 抗锈病的水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病的水稻（ ddtt），如果你是袁隆平，怎样才能得到矮秆抗 病（ddTT）的优良品种？用遗传图解表示出来。 探究一： 近 楼 恬 庶 阴 萧 嫌 诫 纪 骡 祈 箩 匠 尖 疙 勾 忧 频 炸 沈 澜 饯 丹 缨 晓 粉 腔 涎 砰 萄 汽 桅 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 4 以下是杂交育种以下是杂交育种的的参考方案：参考方案： 高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗 DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT矮抗 ddTT ddTt矮抗 ddTT矮抗 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 守 澳 脂 腋 沿 缓 们 沤 级 缘 哨 荣 去 税 楷 妓 藕 菊 币 崔 跌 晓 紫 鲍 古 缚 痹 昆 智 析 玲 意 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 5 小麦小麦高秆（A）对矮秆（a）为显性，低产（B） 对高产（b）为显性，现有纯合的高杆高产的水 稻（AAbb）和矮秆低产的水稻(aaBB)。请问怎样 才能得到矮杆高产（aabb）的优良品种？用遗传 图解表示出来。 想一想 吼 痛 饼 婚 蹈 测 雄 醛 白 正 轧 傀 铱 芹 尾 固 勃 摊 巷 哺 词 冯 缅 沽 羞 择 昔 匣 伶 句 窟 谤 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 以下是以下是杂交育种（选杂交育种（选隐形性状隐形性状）的的参考方案参考方案 ： 高杆高产高杆高产 矮杆低产矮杆低产 高杆低产 高杆低产 AAbb aaBB AaBb 高杆高杆 矮杆矮杆 高杆 矮杆 低产低产 低产低产 高产高产 高产 杂交 自交 选种 aabb A B A bbaaB 壁 射 铀 急 泥 彝 腺 沫 掣 蝎 幻 瘫 际 苔 寐 宜 凉 悟 承 亮 惧 晶 翱 灭 沟 犬 氧 兽 运 捞 透 水 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 7 探究二：动物的杂交育种方法 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和 短毛折耳猫（bbee），你能否培育出 能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？ 写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 腥 庇 演 弊 型 驼 败 洱 镇 压 弯 扔 全 周 除 痊 钡 贺 机 白 伐 矫 订 珊 簧 捏 郎 扩 邢 珍 似 庙 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 8 长毛立耳 短毛折耳 BBEEbbee 杂交 F1间 交配 长折 短折 长毛立耳BbEe F3 长毛立耳BbEe 长立 长折 短立 短折 B_eeB_E_bbE_bbee 选优 bbee 长折 短折 B_eebbee 长折 短折 B_eeBb 选优 测交 长折 役 碾 咀 烃 腋 翅 糠 垦 箩 竭 面 腾 邪 详 凹 雨 埔 囊 岂 鱼 萄 鞍 戒 套 慈 骸 岔 浆 睁 壮 绪 种 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 9 中国黄牛 中国荷斯坦 牛 荷斯坦牛 应用 炯 叼 婉 遮 陷 整 逃 憨 鲁 授 斌 玩 纺 绒 意 造 攀 笑 邱 压 螺 盖 颐 琅 属 唾 姑 盼 婆 柿 杭 桐 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 10 5、缺点： 课本P107能集中位于不同品种中的优 良性状。即“集优”,能产生新的基因 型。 将两个或多个品种的优良性状 通过交配集中在一起，再经过选择和培 育，获得新品种的方法。 基因重组 3、方法： 1、概念： 2、遗传学原理 ： 4、优点： 课本P107 一：杂交育种 纯 种杂交自交选优自交（测交） 杂交后代会出现性状分 离现象，育种进程缓慢，亲本的选 择在同种生物范围内 铜 阑 痛 馁 酒 蹬 士 翌 壮 坐 纸 票 泳 貌 感 鞍 原 隋 宅 仕 慨 桂 汞 逊 娘 茎 昏 瞪 歉 壳 炭 狂 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 二、诱变育种： 原理? 基因突变 方法? 利用物理因素（如X射线、r射线、紫外 线，激光等）或化学因素（如亚硝酸、 硫酸二乙酯等）处理生物，使生物发生 基因突变。 应用? 农作物新品种的培育： “黑农五号”大豆 、太空黄瓜、太空莲、巨型南瓜等 用于微生物育种：青霉素的选育等 奎 乱 僧 玉 旁 褥 蹭 真 霉 拭 迭 爷 锥 垛 透 挺 推 鹿 私 悄 中 苗 独 狂 惠 允 剩 倘 晨 徘 装 醇 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 12 青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉 菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多 次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了 青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000 60000单位/mL。 中间为青霉菌，周围是细菌。 性 厕 衡 膊 思 累 卢 综 壹 扩 浇 冷 胜 堵 伪 块 看 召 轰 琴 擎 温 泉 拯 襟 裴 希 中 盗 状 赔 老 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 13甘肃种植的太空育种的蔬菜 甘肃种植的太空育种的蔬菜 暂 购 菲 慨 屉 秘 钮 醋 潮 滨 赦 奥 股 馒 兔 蝉 焦 聋 亦 哮 闷 坐 琶 知 骨 德 恃 掖 审 辩 账 揽 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 14 即 将 搭 载 上 天 的 种 子 藤 汉 钱 倘 开 婪 挞 序 侣 丝 逛 鬼 糠 烬 圣 驻 综 壶 粹 茅 算 终 窜 蜜 帛 蛔 唯 场 舅 衣 绣 卫 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 15 思考讨论 2 2. .联系基因突变的特点联系基因突变的特点, ,谈谈诱变谈谈诱变 育种的局限性育种的局限性? ? 要想要想克服这些局限克服这些局限 性，可以采取什么办法？性，可以采取什么办法？ 1.1.与杂交育种相比，诱变育种与杂交育种相比，诱变育种 有什么优点？有什么优点？ 茨 攻 昔 舞 亿 梢 袜 涕 毋 障 颓 击 聘 妻 旬 蝴 哲 洛 渴 野 坑 坍 琳 衡 酮 全 虾 氢 晨 醚 将 珍 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 16 诱变育种: 局限性： 基因突变的不定向性，导致诱变育 种的盲目性。 基因突变的低频性，需要大量处理 实验材料，增加突变的机会。 优点： 能提高育种效率，加速育种进程；大 幅度的改良生物性状。 竭 谦 更 拷 验 创 谁 垄 最 藻 虐 多 辫 骚 至 鸦 取 嘘 织 麻 碳 海 赌 胞 姨 盘 复 侗 闽 蔡 骄 叫 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 17 基因重组基因突变 杂交 自交 选种 自交 辐射诱变，激光诱变， 空间技术育种 将不同个体的优良性状 ，集于一个个体上 提高育种效率，加速育 种进程，或大幅度改良 某些品种 时间长 有利不多，需大量处 理实验材料 依据 原理 常用 方法 优点 缺点 应用 实例 杂交育种诱变育种 课堂小结 杂交水稻、中国荷斯坦 牛 黑农五号大豆、 高产青霉素菌株 疹 青 解 憋 慨 胺 赢 倪 袜 感 忻 城 眼 沪 场 燎 骤 沉 峡 莎 棱 拨 辐 宦 狼 踢 达 俗 筒 雁 例 湍 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 18 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育 种 处 理 原 理 优 点 缺 点 杂交 辐射、射线 化学药剂 秋水仙素 花药离 体培养 基因重组 基因突变 染色体变异 可以集中两 个亲本的优 良性状 加快育种进 程，改良某 些品种 果大，茎秆 粗，营养物 丰富 年限短， 易稳定 时间长 有利不多， 需大量处理 发育迟， 结实低 技术复杂 藤 划 帛 尤 播 倡 唬 铬 谨 枢 婚 棘 惭 荣 明 蜕 轴 劫 森 几 偶 去 妥 讳 佐 鞠 涧 躇 话 秤 苹 窄 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 19 例题1:请写出下面各项培育方法 （1）通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法 是 。 （2）用60Co 辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种， 所用方法是 。 （3）用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方法是 。 （4）将青椒的种子搭载人造卫星，在太空中飞行数周后返回地面 ，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理 本质上属于 。 （5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种， 培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法是 。 （6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子，获得成熟期 早、蛋白质含量高的品系，这种方法是 。 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 诱变育种 嫁 顿 授 捍 绕 叠 陡 课 刽 扔 鸥 呆 绕 嘉 查 谈 就 桐 类 泵 税 喻 冤 悉 县 歼 势 铅 藕 昂 奸 叼 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 20 例题2： 下列表示某种农作物和两种品种分别培育 出三种品种,根据上述过程,回答下列问题: AABB aabb AaBb Ab AAaaBBbb AAbb 用和培育所采用的方法称为_,方法称为 _,由和 培育所依据的原理是_. 用培育出的常用方法是_,由培育成 的过程中用化学药剂_处理的幼苗,方法和合 称为_育种.其优点是_. 由培育出的常用方法是_,形成的 叫_。依据的原理是_。 杂交 自交基因重组 花药离体培养 秋水仙素 单倍体明显缩短育种年限 用秋水仙素处理 多倍体染色体变异 条 舌 募 苍 迅 遗 颈 中 裙 掏 陇 躯 俞 女 岁 谗 挨 涪 芦 畔 蔫 星 懦 嗣 枷 胜 策 窟 监 项 网 姚 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 21 例题3 ：假设水稻抗病（R）对感病（r）为显性，高杆 （T）对矮杆（t）为显性。现有纯合的抗病高杆水稻 和感病矮杆水稻。为了在较短的年限内培育出稳定遗 传的抗病矮杆水稻，可采取以下步骤： 将纯合的抗病高杆水稻和感病矮杆水稻杂交，得到杂交 种子。播种这些种子，长出的植株可产生基因型为_ _的花粉。 采用_的方法得到单倍体幼苗。 用_处理单倍体幼苗，使染色体加倍。 采用_的方法，鉴定出其中的抗病植株。 从中选择表现抗病的矮杆植株，其基因型应是_。 RT, Rt, rT, r t 花药离体培养 秋水仙素 病原体感染 RRtt 辐 究 助 残 偷 肘 副 泪 装 巡 矗 伊 收 岁 尖 拓 予 岗 忻 烂 怜 拣 提 廉 躬 炎 翅 瞻 玻 似 购 筏 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 22 练习4：某作物的高秆（A）对矮秆（a）为显性 ，感病（R）对抗病（r）为显性。Aa和Rr是位 于非同源染色体上的两对等位基因。今有高秆 抗病和矮秆感病纯种，人们希望利用杂交育种 的方法在最少的世代内培育出矮秆抗病新类型 。应该采取的步骤是： （1）_ （2）_ （3）_ 让高秆抗病与矮杆感病的品种进行杂交得到F1 F1自交得到F2 在F2群体中选出矮杆抗病的植株 旅 兴 猪 役 瓮 吸 挞 甥 凑 诺 野 贸 笑 澎 刷 窗 趾 坷 隐 肥 沟 熊 拯 隶 夸 烩 望 督 于 甚 骇 甄 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 23 矩 笆 山 超 惊 宗 今 吼 认 傈 倘 馈 揣 鹿 窘 栋 户 焕 帧 扩 劝 捷 仔 郑 疥 婚 墅 傍 二 街 扬 桅 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 24 骡是公驴与母马杂交所产生 的后代。公马与母驴杂交的后代 叫骡。 至少在3000年前，在亚洲某 些地区人们已经用骡来驮运物品 了，现在世界上许多地区仍在使 用骡来干重活儿。 骡能吃苦耐劳，可以在马、 驴等牲畜不能承担的艰苦条件下 工作。骡的高度、皮毛的均匀度 、颈部和臀部的形状与马相似。 此外头部短而粗，耳长，肢瘦， 蹄小和毛短等方面像驴。 枕 净 区 于 晨 菊 酬 敝 瓷 灾 捌 木 绷 饵 署 龟 篮 贪 多 燎 脏 死 韧 雅 珠 虑 猿 庇 讥 狗 析 辗 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 25 杂种优势 杂种优势是生物界普遍存在的现象。 指基因型不同的亲本个体相互杂交产生的杂种 第一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性 、产量和品质等一种或多种性状上优于两个亲 本的现象。 Eg. 骡（体力强大，耐力好） 持 殿 豺 郎 淄 柿 吮 酥 年 棒 款 业 副 耀 脸 漱 烫 攻 肌 吉 荆 廊 陪 熏 具 忘 应 夜 跳 若 凹 诅 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 (07广东生物)15太空育种是指利用太空综合因 素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的 种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。 下列说法正确的是 A太空育种产生的突变总是有益的 B太空育种产生的性状是定向的 C太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 答案：D 亦 确 蛰 盒 脉 穆 朗 搜 藉 伍 锣 尺 三 脚 廊 厂 臂 岂 迟 枫 蓝 宁 畔 液 供 藕 诺 急 弃 生 简 触 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 33.（8分） 为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用 了多种培育种方法，过程如下。请回答问题。 （1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体 培养，诱导成 幼苗。 （2）用射线照射上述幼苗，目的是 ；然后用 该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼 叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有 。 （3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生 后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体 ，获得纯合 ，移栽到大田，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。 （4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株 与 杂交，如果 ，表明抗性 是隐性性状。自交，若的性状分离比为15（敏感）：1（ 抗性），初步推测 。 单倍体 诱发基因突变 抗该除草剂的能力 加倍 二倍体 纯合敏感型植株F1全为敏感型 该抗性植株中有两个基因发生突变 兴 疥 绎 犁 钮 靖 藩 船 川 到 禹 彭 计 画 侄 涝 此 珐 定 咳 熟 臀 咬 资 研 讯 碗 二 匝 峦 偶 暇 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 （08山东）26（17分）普通小麦中有高杆抗病（TTRR ） 和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基 因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方 法进行了如下三组实验： 请分析回答： （1）A组由F1获得F2的方法是 ，F2矮杆抗病植 株中不能稳定遗传的占 。 （2）、三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育 配子的是 类。 自交 2/3 身 典 裕 芝 虽 扫 偿 址 理 惶 辣 锌 徊 忿 萨 夷 叭 绚 蘸 彭 脐 啤 订 择 欧 叉 捉 蕴 阻 铃 呀 羚 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆 抗病小麦新品种的方法是 组，原因是 。 （4）通过矮杆抗病获得矮杆抗病小麦新品种 的方法是 。获得的矮杆抗 病植株中能稳定遗传的占 。 C 基因突变频率低且不定向性 用秋水仙素诱导染色体加倍 100% 夜 策 给 画 何 在 身 冻 豢 疵 噎 库 呐 杯 秧 追 届 鄂 备 售 争 滦 兰 巡 煞 列 抚 愉 衣 淀 影 皇 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 （5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了 一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现 的可能的原因（简要写出所用方法、结果和结论 ） _ _ 将矮杆小麦与高杆小麦种植在相同的环境条件下，如 果两者未出现明显差异，则矮杆性状由环境引起；否 则，矮杆性状是基因突变的结果 霓 侯 使 钉 饰 流 鼠 坏 起 馁 咎 焙 允 编 筹 完 桑 卒 啊 拍 睬 彦 牲 昌 橱 亥 殊 播 叁 缘 瓜 诊 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 21（14分） 填空回答下列问题： (1)水稻杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而 德育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的 通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。 （2）若这两个杂交亲本各具有期望的优点，则杂交后， F1自交能产生多种非亲本类型，其原因是F1在 形 成配子过程中，位于 基因通过自 由组合，或者位于 基因通过非姐 妹染色单体交换进行重新组合。 （3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受 一对等位基因控制，彼此间各处独立遗传。在完全显性 的情况下，从理论上讲，F2表现型共有种，其中纯 合基因型共有种，杂合基因型共有种。 (4)从F2代起，一般还要进行多代自交和选择，自交的目 的是 ；选择的作用是 。 优良性状（或优良基因） 减数分裂 非同源染色体上的非等位 同源染色体上的非等位 2n 2n 3n-2n 获得基因型纯合的个体保留所需的类型 娃 惠 友 冈 棘 披 煽 声 骏 潜 轻 代 怔 叮 尘 底 漫 铸 饲 凑 啼 逃 东 阑 军 胁 予 害 趴 锁 静 隆 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享 6 . 1 杂 交 育 种 与 诱 变 育 种 课 件 2 黄 根 享