七年级地理下册 7.2 东南亚教案1 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级下册地理教案.doc

东南亚学 科地理年 级七年级设计者授课人时 间2.23-2.24课 题第一节 东南亚计划学时2重 点十字路口的地理位置课 标要 求运用地图说明东南亚的纬度位置、海陆位置。课 时目 标1、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。2、马六甲海峡的位置及其重要性。3、了解中南半岛山河相间、纵列分布的地形。引 桥突 破 东南亚是学习区域地理的第一个，是详细分析区域地理的位置、地形、气候的开始，同学们要从学习方法入手。教 法自主、讨论法（多媒体课件）学 法小组合作、交流教学内容及过程群体智慧设计个性化批注第一课时目标导学：1、 能看图说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。2、 马六甲海峡的位置及其重要性。3、 了解中南半岛山河相间、纵列分布的地形。一、 激情导入同学们，你们喜欢旅游吗？播放一组新马泰的旅游图片。近些年来，新马泰旅游已经成了一种潮流，那么你知道新马泰指的是哪些国家吗？这几个国家在哪个地区？（东南亚）二、 感知求疑导学问题：读“东南亚的国家”图，思考下列问题： 1、 “十字路口位置” 亚洲与大洋洲，太平洋 与印度洋的“十字路口 2、东南亚纬度位置。 10ºS-25ºN，绝大部分在热带 3、东南亚组成。 中南半岛和马来群岛 4、东南亚包括的国家及首都。 5、马六甲海峡的位置、重要性。 三、 探究内化日本称马六甲海峡为“海上生命线”，为什么？ 印度洋（强调，要从两个方面分析，马六甲海峡位置的重要性和对日本为什么这么重要。）马六甲海峡是太平洋和印度洋之间最短航线的必经之地，浅滩暗礁不多，大部分时间风平浪静），优越的交通位置为其发展外向型经济提供有利保障，马六甲是“东南亚”的咽喉。读图：19页，描出中南半岛的主要河流，完成学习行动题1、2四、拓展延伸练习册上“探索创新”， 了解多瑙河流经的主要城市和河流对城市的作用。五：板书设计： 东南亚1、 位置 十字路口的位置 纬度位置 10S-25N 热带2、 组成 中南半岛 马来群岛三、马六甲海峡的重要性补充小结： 唯一的内陆国： 老挝 面积最大的： 印度尼西亚 世界上最大的群岛国： 印度尼西亚(“火山国”)1. 在图上找出东南亚的11个国家，并标出于中国相邻的国家及首都，写在书上。2. 描出老挝轮廓，认识内陆国。3. 师板简图。4. 描出马来群岛，苏门答腊岛，度新加坡材料。十字路口： 亚洲 太平洋大洋洲教学反思这节课主要内容：东南亚的位置和组成，板书很重要，可以让学生一目了然课堂的重点，同时让学生了解东南亚是世界上华人华侨分布最集中的地方。这节课的成功之处在于让学生动手：在地图上找、描、画，提高了学生会阅读地图的能力，在描画之后，分析得出结论：马六甲的位置，位于“东南亚”十字路口的咽喉要道，突出其位置的重要性。东南亚的河流分布，从图上颜色，河流流向判断地势，一切都水到渠成。日本称马六甲为“海上生命线”，的设置，有些拔高，难度大，所以在有些班级，我采用直接告诉的方式给学生讲解，学生很感兴趣，也突出了马六甲位置的重要性。由于时间紧，对于新加坡的材料，课堂多数班级已经删除，没有提到。作业没有当堂完成，只能放到课下。