七年级生物上册 5.3 植物生长需要水和无机盐教案2 苏教版.doc
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七年级生物上册 5.3 植物生长需要水和无机盐教案2 苏教版.doc
第3单元 第1章 绿色植物的一生第三节 植物生长需要水和无机盐(第2课时)一、教学目标:知识性目标:举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。二、教学重点:难点:含氮的无机盐对植物生长的影响的实验。三、教学准备:1、FLASH:(1)无机盐对植物生长的作用;(2)根对水分的吸收。2、学生准备实验:含氮的无机盐对植物生长的影响。四、教学过程:教学内容教师活动学生活动 根毛吸水的道理 复习提问:细胞吸水和失水的原理是什么?提出问题:根是如何吸收水分的呢?播放FLASH:根对水分的吸收。想一想:(1)一般情况下,根毛吸水还是失水?(2)吸水的条件是什么?(3)水分如何进入液泡中?小结:在土壤溶液浓度小于根细胞的细胞液浓度的情况下,土壤溶液中的水就通过根细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质进入细胞中。同样道理,根细胞吸收进来的水逐步运送到植物体的各各种组织器官中。设疑:(1)什么情况下根会失水?(2)俗话说的“烧苗”的原因是什么?如何补救?(3)盐碱地为何长不出庄稼?回忆旧知识。 带着问题观看FLASH,并进行思考。(1)一般情况下,根毛是吸水的。(2)吸水的条件是根毛细胞细胞液的浓度要大于外界溶液(土壤溶液)的浓度。(3)水分由根毛细胞吸收进入植物体内。 以小组为单位进行讨论,并推举代表进行全班交流。教学内容教师活动学生活动 植物生长需要无机盐 实验:含氮的无机盐对植物生长的影响。 小结:当土壤溶液浓度过大时,大于根细胞细胞液溶度时,根细胞中的水就会逐步渗出去,造成植物体严重失水。这也是“烧苗”现象的原因。补充:盐碱地是指土层中含有过多的可溶性盐类,以致危害农作物生长或使农作物不能生长的一类土壤。讲述:植物的根不仅能吸水,还能吸收溶解在水中的无机盐。提出问题:农田里的庄稼和其他植物为什么需要无机盐?又需要哪些无机盐?展示:请同学们把课前培养的小麦苗拿到课桌上。播放FLASH:无机盐对植物生长的作用。观察比较:两部分小麦幼苗的生长趋势有何不同?提问:浇自来水和既浇水又浇含氮无机盐的植物长势不同,这说明了什么问题? 提问:你们认为植物吸收什么形式的无机盐?讲述:植物除了需要含氮的无机盐,还需要含磷、含钾的无机盐。它们对植物的生长有何作用?如果缺少有何症状?自学:课外阅读植物缺乏无机盐的症状。完 对盐碱地了解后能明白盐碱地长不出庄稼的原因:土壤溶液的浓度过高,致使农作物细胞严重失水,不能成活。 互相展示自己所种的小麦幼苗。 重温实验过程。直观发现,浇自来水的小麦苗长得细弱矮小,颜色发黄,而既浇自来水又浇含氮无机盐的小麦苗粗壮高大,颜色鲜绿。 回答:说明植物生长需要含氮的无机盐。推测是溶于水中的无机盐。 教学内容教师活动学生活动 成填表题。名称作用需要量较大的植 物氮肥 磷肥 钾肥 讲述:植物除了需要含氮、磷、钾三种无机盐外,还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。生产中常用施肥的方法来提高农作物的产量和质量。 讨论:给庄稼施肥时,是不是用量越多越好?为什么? 边阅读边完成填表题,弄清三种无机盐对植物生长的作用。 全班讨论,各抒己见。不同植物对无机盐的需要量不同,同一种植物在不同生长期对无机盐的需要量也不同,过多施肥还会造成“烧苗”现象。因此要合理施肥。