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    三年级下册语文课件-槐乡五月 ∣苏教版 (共35张PPT).ppt

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    三年级下册语文课件-槐乡五月 ∣苏教版 (共35张PPT).ppt

    槐乡五月,21,广义的洋槐花指豆科植物的花及花蕾,但一般将开放的花朵称为槐花,也称槐蕊,花蕾则称为槐米。,最新苏教版三年级语文下册配套精品课件,1.学习目标2.相关资料3.字词精讲4.读懂课文的金钥匙5.课文解读6.读懂课文的金钥匙答案,7.课文结构8.课文主旨9.课堂拓展 10.教材课后习题解答11.当堂检测12.课后作业布置,1.学会本课生字,理解由生字组成的词语2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.品读语言文字,感受槐花的婀娜多姿,以及小蜜蜂和孩子们的欢欣、喜悦。(重点),洋槐属豆科落叶乔木,皮厚,暗色,纹裂多;树叶根部有一对12mm长的刺;花为白色,有香味,穗状花序;果实为荚果。洋槐木材坚硬,耐腐蚀,燃烧缓慢,热值高。洋槐花可食用,洋槐花产的蜂蜜很甜,蜂蜜产量也高。洋槐栽培变种有红花洋槐、金叶刺槐等。,山山洼洼( )醇( )香 熏( )醉,半包围结构:上下结构:左右结构:,槐、挎、摆、顿、拌、炒,肩、咸,蒜、芝,w,chn,xn,n(喷洒)pn(喷香),s(撒谎)s(撒种),清亮:俊俏:不时:口福:喜盈盈:,清澈透亮。本课指槐花新蜜清澈透亮。(相貌)好看。本课用来形容小姑娘们更美了。时时,经常不断地。随时,不定什么时候。能吃到好东西的福气。本课指吃槐花是有口福的。 形容充满喜悦、满面含笑的样子。本课用来形容孩子们的欢乐劲儿。,香喷喷:甜丝丝:山山洼洼:坡坡岗岗:大大咧咧:,形容香气扑鼻。本课形容槐花香气浓烈。 甜甜的,本文形容槐花的味道甘甜。本课指的是槐乡里的许多地方。本课指的是槐乡的山坡和不高的山或高起的土坡。 形容很随便,满不在乎的样子。本课指的是小小子们很随意。,浓香醇香,都是形容香气浓郁的词。“浓香”指浓郁的香味。“醇香”除有浓郁的香气的意思外,还有香味纯正的意思。1.一开院门,各种花混合的浓香扑鼻。2.一打开这瓶酒,醇香四溢。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题:作者具体描绘了槐乡五月的哪些特点?串珠问题:1.槐乡的槐花给你留下怎样的印象?2.为什么说五月是“槐乡孩子的季节”?3.槐乡的孩子给你留下什么样的印象?4.课文出现了两次“五月,洋槐开花了”这句话,重复吗?为什么?,第一部分(第1自然段) 写五月的槐乡到处盛开着槐花,槐花婀娜多姿,香气醉人。第二部分(第2自然段) 写被香气熏醉的孩子们尽情地享受槐花饭的香甜。第三部分(第3自然段)写孩子们戴槐花、吃槐花,表达他们对槐花的喜爱之情。第四部分(第4自然段)总写五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。作者运用了比喻的修辞方法,生动地写出了槐花洁白无瑕的美好形象,流露出作者对槐花的喜爱、赞美之情。“山山洼洼”“坡坡岗岗” “白茫茫”这些叠词,音韵优美和谐,让人充分感受到槐花的多与美。,阅读方法解密:运用叠词的方法,概念:叠词就是由两个或两个以上,字形和字义都相同的汉字重叠在一起使用所组成的词语。作用:运用叠词能增加语言的形象性、确切性,而且读起来铿锵有韵。运用:见本课“课后练习单”第二、1题。,中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这里的三个“香”与省略号各有什么作用?连用三个表示香的词语,香的程度逐步加深,进而表现了槐花饭非常地香。省略号表明香的程度还在不断加深,给人以想象的空间,把人带入那美好的情境中。,这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。“连风打的旋儿都香气扑鼻”运用夸张的手法,说出了槐花的浓香,把弥散的槐香比作“香海”,香气本没有形状、没有颜色,作者把无形的香气比作有形的海,生动地表现香气无处不在。“浸”生动地写出了香的浓郁。,五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。你认为五月槐乡的美表现在哪里?槐乡的美表现在景美和人美上,槐乡五月是槐花飘香的季节,景色美丽迷人;槐乡五月孩子们勤劳能干、热情好客、淳朴可爱。,拓展:请你积累两句描写槐花的诗句。_,示例: 杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。,作者具体描绘了槐乡五月的哪些特点?槐乡五月是槐花飘香的季节,突出了花美;槐乡五月是孩子们的季节,突出了孩子们的美。,1.槐乡的槐花给你留下怎样的印象?(1)槐乡的槐花 “多”。如:五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。(2)槐乡的槐花“美”。如:有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。(3)槐乡的槐花“香”。如:在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。,2.为什么说五月是“槐乡孩子的季节”?因为五月的槐乡,使孩子们心驰神往的是槐花;使孩子们大饱口福的是槐花,使小姑娘更俊俏、小小子有口福的是槐花;槐乡五月的孩子还体会到了采槐花的乐趣、吃槐花饭的满足、送槐花的乐趣等。,3.槐乡的孩子给你留下什么样的印象?(1)槐乡孩子 “热情好客”。如:好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭槐花新蜜。(2)槐乡孩子“纯真可爱”以及对槐花的喜爱之情。如:五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上发辫上小小子呢,装的是槐花,拿的还是槐花。不时就朝嘴里塞上一把,4.课文出现了两次“五月,洋槐开花了”这句话,重复吗?为什么?不重复。因为第一次是作者带着喜悦之情告诉大家洋槐开花了,槐乡美景迷人,香气袭人槐花飘香的季节来了;第二次是作者带着难抑的兴奋心情告诉大家洋槐开花了,它给槐乡孩子的生活带来了无比的甜蜜和快乐,它为孩子的生活增添了无穷的乐趣洋槐开花了,五月成了槐乡孩子的季节。,槐乡五月,槐花,孩子,花朵色白,花朵可爱,花朵香甜,勤劳能干,热情好客,淳朴可爱,花美,人美,这篇散文以优美的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子们的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月的喜爱,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。,葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。,收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉(dio)堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 葡萄沟真是个好地方。,白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(登鹳雀楼王之涣),袅袅秋风多,槐花半成实。(秋日白居易),月入宫槐槐影澹,化作槐花无数。 (金缕曲刘辰翁),【槐花的医学价值】中医认为其味苦、性微寒,归肝、大肠经;入血敛降,体轻微散;具有凉血止血、清肝泻火的功效;主治肠风便血,痔(zh)血,血痢(l),尿血,血淋,崩漏,吐血,衄(n)血,肝火头痛,目赤肿痛,喉痹(b),失音,痈(yng)疽(j)疮疡。,略。,1,2,略。,略。,3,略。,4,一、将下列带点字的音节补充完整。k_ h_ j_ 跨走 槐花 沉浸_iang _n w_ 酿蜜 醇香 嗡嗡,u,ui,n,n,ch,ng,二、辨音组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),拌,肩,伴侣,并肩,开启,搅拌,启,伴,咸,成,炒,抄,咸味,成功,炒菜,抄写,三、我能在括号里填上合适的词语。一( )槐花 一( )清香一( )槐花饭一( )槐花蜜,罐,把,阵,顿,四、选词填空。美妙 美丽 美好1.槐乡的每个孩子心里都藏着一个( )的愿望。2.听着她( )的歌声,我陶醉了。3.祖国的山河是多么庄严( )。,美丽,美好,美妙,

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