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    大班绳子体育优秀教案汇编.doc

    • 资源ID:1420133       资源大小:26KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    大班绳子体育优秀教案汇编.doc

    -精品范文推荐- 大班绳子体育优秀教案大班绳子体育课程的开展有利于提升幼儿们的身体素质,促进幼儿们健康成长。下面是小编推荐给大家的大班绳子体育优秀教案,希望大家有所收获。活动目标:1、 有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。2、 有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。3、 培养幼儿动作的协调性,灵活性。4、训练幼儿的跳跃能力,增强动作的协调性。活动准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具,音乐带。活动重点:用不同的方法练习跳绳。活动难点:幼儿合作玩绳。活动过程:1、 幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、 准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。3、 适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,教师给予提示。幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。4、 让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。5、 以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。6、 讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。7、 教师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。放松活动:小朋友们刚才想出了各种玩绳的好方法并一起玩了绳子做了游戏,小朋友们一定有点累了吧,那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。(和幼儿做一些放松动作)结束活动:教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结,对幼儿的表现进行讲评。然后带领回活动室,结束。活动延伸:请幼儿可以用身体来学绳子变一变。如:孩子们在地板上用肢体语言来表达绳子的变化,变成一个圆、不停扭动,还可以几个幼儿合作变成各种形状等。

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