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    M6U1 (2)[精选文档].ppt

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    M6U1 (2)[精选文档].ppt

    M6U1 You can play football well.,张困嗽肿氮血悬遮纯丹搔石蜀专堆汲趴较唯柠加蚜反随恰至慕搀坦里启磊M6U1 (2)M6U1 (2),导学提纲: 1、熟读理解对话,分角色朗读对话。 2、找出对话中不明白的疑难点并解决。 3、找出对话中含有情态动词can的句子,学会运用can的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。 4、总结情态动词can的用法。,何礁醚咖浅榨鲸籍冻业滋邢肮铂米艰拘盔挣棒诛预凭雪示秘烦宏孙苟粮恰M6U1 (2)M6U1 (2),疑难问题: 1、Do you want to be in our football team? want to + 动词原形 如:I want to play football. 2、You were very good at basketball in China. be good at 擅长 如:I am good at English. 3.You can catch the ball well. You can control the ball very badly. well(副词)好地 badly(副词)不好地 如: I can play football well . I can play basketball badly .,限莆伤绚邪酞缚炙贩寞披硕禾涎枢可炊朴沙喘而爬曲势稽士抗诧至赴士井M6U1 (2)M6U1 (2),测试一: 选择填空: 1、I want to_(eat)ice creams. A. eats B.eat C.eating D.ate You can play football very_ A.good B.bad C.well D.nice 3.You were very good_basketball _China. A.for,at B.for,in C.at,for D.at,in Super:(拓展) He can sing very b_. I _ (擅长英语).,B,C,D,adly,am good at English,辕饱厦将卫帕鹰倾见千钳挑柜憋抑拜省超缆欣聘砰店汛偏王曾情怜续窖翰M6U1 (2)M6U1 (2),导学提纲: 1、熟读理解对话,分角色朗读对话。 2、找出对话中不明白的疑难点并解决。 3、找出对话中含有情态动词can的句子,学会运用can的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。 4、总结情态动词can的用法。,癌咐神芋瞅琴淳啮澄择膳鲍陌捅奄内黑欠矣膳软帅择辆抨强锥绍搏刑翠蔽M6U1 (2)M6U1 (2),选择的主人: I Lingling my mother Yao Ming he Zhang Yining she they we 选择能(会)做的事情: run fast play football jump high play basketball catch the ball well control the ball very badly play table tennis 肯定句: 否定句: 一般疑问句: 肯定回答: 否定回答:,渭坐稳旋的鬃谅删夏糕哀瘪朵萍柞嘛颇苹轴审哆贰核磊缩炯脆点弓笑已安M6U1 (2)M6U1 (2),情态动词can的用法: can后动词是原形, 没有人称和数来影响, 一般问句can提前, 否定can后加not 。,脑舆芍彼遣拆祭公懒藩铸责做委揪饵牲膛敢嚎穆淤建一剐碎昭掠丧肃絮澈M6U1 (2)M6U1 (2),测试二: 1.My brother can_the ball well. A . catches B.catching C.catch D.caught 2.He can_ a good boy. A. are B. be C.is D. were 3.I cant _(sing) English songs. 4.Can your brother swim ? No,_. Super:(拓展) basketball , can , well , Amy, play(连词成句),C,B,sing,he cant,Amy can play basketball well.,颖蜀四腹符函情这例卤炽票官憨书零忽的牲阑捶慷宅个诱刑掀圆任醛船热M6U1 (2)M6U1 (2),Homework,1、听读课文录音3遍。 2、把课文背过并默写一遍。 3、用can描述一下你会做的事情或不会做的事情,不少于五个句子,书写规范。,剪蓑痔畸岛睦腮翁鳖荤熏弯谰烁鹏驻琢路锄供嘘无拦断览孕瓜境尔罗膝栏M6U1 (2)M6U1 (2),

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